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浅谈电子书包的利与弊 【摘要】书包，从小就陪伴着我们，但是在目前的教育制度下，孩子们的书包却越来越大，越来越沉，即使近年来提倡减负，实际上对于孩子们肩上的书包来说，依然是有增无减。在这个时候，电子书包出现了，电子书包即利用信息化设备进行教学的便携式终端，国内外均有对该类设备的教育功能进行研究。但电子书包教学给人们带来的利和弊是什么呢? 【关键词】电子书包，优势，弊端 正文: 书包，从小就陪伴着我们，可以说是我们学习的忠实伙伴，但是在目前的教育制度下，孩子们的书包却越来越大，越来越沉，即使近年来提倡减负，实际上对于孩子们肩上的书包来说，依然是有增无减。有人称过小学生的书包，大都在十几公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。在这个时候，电子书包出现了，电子书包即利用信息化设备进行教学的便携式终端，国内外均有对该类设备的教育功能进行研究。目前，中国国内大部分地区尚且处于试验阶段，在一些大城市中已经率先在部分中小学使用，但教育成效尚存在争议。电子书、平板电脑的普及在给个人生活带来改变的同时，也为现代教育带来了变革与冲击。据克里夫兰市场咨询公司的调查报告显示，目前世界上已有至少50个国家计划推广电子课本，“电子书包”教育应用一时间成为世界趋势。 但电子书包教学给人们带来的利和弊是什么呢?让我们来讨论一下，电子书包的利与弊。 优势： 一：对于学生来说，电子教材突破