敖德萨和威海两座城市小提琴教育现状分析.docVIP

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  • 2018-10-09 发布于福建
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敖德萨和威海两座城市小提琴教育现状分析.doc

敖德萨和威海两座城市小提琴教育现状分析

敖德萨和威海两座城市小提琴教育现状分析   摘 要:本文从历史性、广泛性、专业性三个角度探讨了中国威海市和乌克兰敖德萨市小提琴教育发展的不同现状,并各选取一所专业院校的小提琴教学现状进行分析。从而得到一些思考,我国中小型城市小提琴的社会普及社会认知程度、小提琴教育者的整体素质和整个社会对文化生态环境的建设等几个方面都略显薄弱。通过对比两座城市小提琴教育现状,提出一些建议,从而对我国小提琴教育得到启示,来加强和发展我国小提琴教育。   关键词:敖德萨 威海 小提琴 教育现状   一、引言   乌克兰敖德萨市被誉为“黑海明珠”是驰名世界的旅游和疗养胜地,景色优美,同时也是乌克兰著名的大学城。中国的威海市是中国第一个人居城市,风光秀丽,散发着浓厚的文化气息,具有深厚的历史底蕴。笔者曾在敖德萨学习了6年,后在威海市工作了四年,从事小提琴学习和教学的工作,对两座城市有着深厚的感情,同时又对两座城市的小提琴教育现况有着细微的观察。本文正是以此为依据,介绍两座城市小提琴的教育现状,通过对比两座城市的小提琴教育现状,分析两所典型高校小提琴教学情况,找出我国中小型城市小提琴教育的不足,并提出从小提琴的社会普及和社会认知,小提琴教育者的整体素质和整个社会对文化生态环境的建设等几方面来加强和发展我国小提琴教育。   二、敖德萨市小提琴教育现状   敖德萨市拥有着悠久的历史文化,同时也是欧洲音乐的重要组成部分。美国著名乐评家鲍里斯施瓦尔茨在《俄国小提琴学派》中曾提到在20世纪,敖德萨已经作为俄国第三大小提琴教学中心,有俄国小提琴学派奠基人之一的小提琴教育家P.斯达里亚勒斯基在这里组织教学,并诞生了俄国20世纪最伟大的小提琴演奏家大卫?奥伊斯特拉赫,小提琴演奏大师内森?米尔斯坦,以及众多优秀的音乐家。正是由于这些卓越才能的小提琴大师共同生于此地,才使得这座不算大的城市变成了全世界爱乐者瞩目的地方。同时敖德萨拥有多所专业音乐学府,如敖德萨音乐学院,敖德萨天才音乐小学,南乌克兰师范大学音乐系等等。以及著名的敖德萨歌剧院,爱乐乐团音乐厅等众多音乐表演场所。   敖德萨小提琴教育专业化水平非常高。由于拥有众多专业院校,师资力量众多且教学水平较高,社会上的儿童或成人私人学琴所找到的指导老师一般都是专业院校或专业乐团的小提琴教师,从学琴初始,就保证了学生学琴的正确性和规范性,有着规范的演奏动作和良好的音准节奏感,也是学琴之路至关重要的一点。这些都奠定了他们日后能够较好演奏小提琴的基础。年龄较小的琴童也可以选择直接进入敖德萨天才音乐小学,那里既可以学习文化知识,也可以进行系统的专业学习。其次,敖德萨的小提琴教育具有广泛性。乌克兰作为前苏联解体后的独立国家近年来的经济水平并不是很高,但是普通民众对孩子的音乐教育非常热心,走在市中心的杰里巴斯大道上,经常可以看到背着小提琴的敖德萨小学生,大部分民众都觉得音乐教育是不可缺少的一部分。普通民众有着非常高的音乐鉴赏力,在举行奥伊斯特拉赫国际小提琴比赛期间,有许多民众前来聆听赛事,许多穿着普通的老太太能准确说出比赛曲目名称,发表独到的比赛评论观点。这也体现了敖德萨民众对小提琴艺术的热爱和普及程度。   敖德萨音乐学院(涅日丹诺娃)是一所拥有百年建校史的音乐院校,学院建于1913年,是乌克兰最古老的音乐高等学府之一,她是欧洲音乐学院协会成员,也是乌克兰南方职业音乐教育和艺术的中心。自建校起,已经培养了八千多名音乐家,一些著名的音乐家如埃米尔?吉列尔斯、恰夫达勒、奥格列尼齐等。敖德萨天才音乐小学则培养了小提琴演奏家大卫?奥伊斯特拉赫等众多优秀音乐家。笔者曾长期在敖德萨音乐学院学习,并在敖德萨天才音乐小学实习,对敖德萨小提琴教育有着深刻体会。   敖德萨音乐学院有着雄厚的专业师资力量,所有教师均毕业于专业的高等学府,且有着较高的音乐素养,较高水平的演奏实力及丰富的教学经验。其中笔者的两位导师之一库瑞?敕蚪淌谑前降氯?爱乐乐团首席小提琴演奏家,且长期执教于敖德萨音乐学院。天津大学青年教师小提琴演奏家曲克和沈阳音乐学院大连分校青年教师小提琴演奏家绍维都是他的爱徒。另一位导师塔吉雅娜副教授毕业于基辅柴可夫斯基音乐学院,曾获全乌小提琴比赛第三名。   敖德萨音乐学院弦乐系的小提琴教学更为规范成熟,有着整套的学习曲目,以及相关完整的课程设置。本科学生一周有两次专业课,一学期有两次考试,且所演奏曲目均配有专业的钢琴伴奏老师随课堂练习。期末考试一般会在学院音乐厅举行,届时音乐大厅免费对公众开放,有意的音乐爱好者均可前去观摩,对学生来说这也是非常好的演奏机会。从大一起,所有器乐学生均要参加学院的交响乐乐队,每周两次课,这对学生如何与他人合作演奏,如何融入乐队都有重要作用。从大二起优秀的小提琴学生还有机会进入室内乐乐队,进行更为细

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