2016-2017重庆高一历史教案:第16课《中日近代改革比较》(岳麓版历史选修一).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.73千字
  • 约 3页
  • 2018-10-09 发布于河北
  • 举报

2016-2017重庆高一历史教案:第16课《中日近代改革比较》(岳麓版历史选修一).doc

2016-2017重庆高一历史教案:第16课《中日近代改革比较》(岳麓版历史选修一)

PAGE 中华资源库: 中华资源库: 第16课 综合探究:中、日近代改革比较 问题1:中日近代改革的相同之处: 背景:封建统治危机和民族危机严重 动因:资本主义发展,富国强兵要求 舆论准备:先进知识分子通过著书立说,创办报刊,创办团体组织宣传变法,特别运用西方的启蒙思想为武器 内部条件:经济形态落后,政治危机、社会矛盾激化,但新的经济力量和阶级力量有所发展 外部条件:民族危机,外来侵略同时带进西方文化 领导力量:都是封建性统治集团 主要内容:引进西方先进技术,对本国政治体制有所改革,注意振兴工商业和发展新式教育问题2:为什么会有相同之处? 君主专制政体、封建自然经济、闭关锁国政策等影响,传统文化思想作用等 问题3:根据课本材料一,中国在甲午战争中失败是因为军事力量不足造成的吗? 甲午战争失败的根本原因:清政府的腐朽落后;日本客观上蓄谋已久,准备充分,实力强 问题4:课本材料2、3反映出中国和日本在改革过程中有哪些不同?如何评价双方的立场? 中国:只注重学习西方的军事、交通等方面的器械,在一定程度上忽视了学习西方的历史地理和风土人情,固守原来的传统 日本:不仅学习西方的先进技术,也学习西方的生活方式,主张适时而变 立场:李:站在地主阶级立场,顽固坚持旧的封建传统,具有保守性 森:站在改革派的立场,既尊重祖先有保持学习西方的好传统,坚持适时而变 问题5:课本材料4反映的和中日

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档