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浅析校企合作和开发课程路径 　　[摘 要]校企合作是社会经济发展到一定的阶段，为适应市场的需求而进行的职业技术教育改革的必由之路，也是我校搞好国家级中职示范校建设的重要内容。然而校企合作开发课程，课程标准的制定是以企业目前现有工艺技术、业务流程为蓝本，还是以当前国内或国际先进的生产技术或国家标准为依据，是课程改革是关键技术。 　　[关键词]校企合作 示范校 路径探究 　　中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）11-0296-01 　　一、校企合作是职业教育改革的重要方向 　　职业教育是直接为企业输送一线人才的教育，这种特殊性决定了职业教育不仅仅要遵循教育规律，也要遵循企业人才的需求规律。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出，要“依靠行业企业发展职业教育，推动职业院校与企业的密切结合”，要求“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”。再次强调了校企合作是我国职业教育改革的重要方向，是职业教育发展的根本举措。教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》中明确要求：“要进一步推进校企合作，找准企业与学校的利益共同点，注重探索校企合作的持续发展机制，建立学校和企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢。”加强校企合作、产教结合，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享是实现职业教育及企业