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  • 2018-10-09 发布于湖北
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发展教育技术,促进课程建设

PAGE \* MERGEFORMAT 1 发展教育技术,促进课程建设 南方医科大学教育技术与新闻信息中心 一、现代教育技术发展与课程建设 (一)教育技术与课程建设 现代教育技术就是运用现代教育理论和现代教育技术,通过对教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学最优化的理论与实践。现代教育技术包含了两个要素:现代教育思想、理论和现代信息技术、系统方法,两者缺一不可。从应用看上,现代教育技术包括教育、教学中应用的现代化技术手段,即现代教育媒体;运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即传媒教学法;优化教育、教学过程的系统方法,即教学设计。 课程建设是高等学校教学基本建设的重要组成部分,是指以加强素质教育和创新能力培养为目的,以加强教师队伍建设,深化课程体系、教学内容、教学方法改革为核心,强化教学管理为手段的课程建设模式。 现代教育技术在课程建设中的含量,一定程度上体现了课程现代化水平: 利用信息处理技术实现教学资源的数字化、可视化、集成化;利用网络技术实现优质教学资源共享; 利用现代教育理论改革教学模式,实现教学过程的趣味化、激发学习兴趣的特点。 (二)我校教育技术的发展与课程建设回顾 南方医科大学教育技术中心在学校的领导下,多年来一直协同教务部门组织指导各院系开展教育技术工作, “九五” 期间致力于学校的基础设备建设和教育信息化工作,“十

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