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河南省高校女生课外体育活动现状调查和分析 　　摘 要：采用问卷调查、文献资料、数理统计和逻辑分析等方法，对我省高校在读女大学生参加课外体育活动的现状与特点进行了调查，对影响女大学生参加课外体育活动的主要因素进行了分析，就如何推动女大学生积极有效地参加课外体育活动提出了合理化的建议，为全面落实新《纲要》精神，深化高校体育改革提供依据。 　　关键词：河南省高校；女大学生；课外体育活动；调查与分析 　　中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)06-0820-03 　　 　　Investigation and Analysis of the Status Quo of Female College Students After?class 　　Sports Activities in Henan 　　 　　ZHANG Yu?xia, LU Zhi?wen 　　(P.E. Department, Henan University of Technology, Zhengzhou 450052, Henan, China) 　　Abstract:With the methods of questionnaires, documentary data, mathematical statistics, and logical analysis, the characteristics and status quo of female college students after?class sports activities are researched. The major factors leading them to participate in sports are analyzed. Thereafter the suggestions are put forward concerning how to encourage them to take part in various after?class sports activities, in order to provide references for the implementation of new Outline and the further reform of college P.E. 　　Key words: Henan colleges; female college students; after?class sports activities; investigation and analysis 　　 　　课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是课堂教学的延伸与补充，它不仅能够满足大学生对体育的不同需求，有效锻炼身体、增强体质、发展个性，而且对加强人际交往，丰富大学生课余文体生活，促进精神文明建设具有重要作用。2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中明确指出：“要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外（社会、野外）活动、运动训练等纳入体育课程，形成课内外、校内外有机联系的课程结构。”[1]然而，在当前高校招生规模不断扩大，体育场地设施严重不足的情况下，在多数院校的体育工作中，只重视课堂教学，不够重视课外体育活动；男生课外体育锻炼比较活跃，而女生课外体育锻炼则相对冷清的现象还普遍存在。因此，不可避免地导致女大学生体质水平较男生差，并呈下降趋势（根据近几次国家公布的中国学生体质调研数据的比较得出）。本文力图通过具有一定规模的调查，客观的了解我省在校女大学生参加课外体育活动现状并发现存在的主要问题，为进一步落实新《纲要》精神，搞好女生课外体育锻炼，构建新的完整的体育课程结构体系提供依据。 　　 　　1 研究对象与方法 　　 　　1.1 研究对象 根据我省高校分布地域实际，采用合理分开调查取样再系统分析研究的方法。对省内的郑州大学、河南工业大学等24所普通高校的一、二、三年级女大学生为研究对象。每个学校60人，每个年级20人（随机抽样）。 　　1.2 研究方法 　　1.2.1 文献资料调研 根据研究目的和内容，查阅参考了与本研究有关的理论和政策文件。通过学习和研究前人的成果，为本研究奠定了基础。 　　1.2.2 抽样调查方法 为全面了解我省普通高校女生课外体育活动开展情况、表现特点与存在的问题，设计了一份调查问卷，并对所设问卷进行了信度和效度检验，特聘各校体育教师帮发放问卷并当场填写收回。调查样本为1 440人，回收问卷1 440份，回收率100%；有效问卷1 422份，问卷有效率98.75%。对调查问卷的所有数据在计算机上进行了统计学处理。