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校园网出口问题和解决方法分析
校园网出口问题和解决方法分析
摘要:多年来,我国高校在基础设施建设和应用提升方面做出了巨大努力,使校园网已经具备了相对丰富的应用平台和较为稳定的基础架构。然而,随着教学、办公、科研等对于校园网平台表现出越来越强的依赖性,网络出口的重要性日益突出,对于校园网出口的重构与优化成为当前亟待解决的问题。本文以校园网为研究对象,结合校园网改造工程,来对校园网出口问题进行分析,并提出一种在保留中国教育科研网接入的基础上,选择本地电信运营商,并行两条出口的双出口方案,以为校园网出口的重构和优化提供借鉴。
关键词:校园网出口问题解决方法分析
中图分类号:TP393.08 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2012)03-0000-00
随着互联网的普及,上网人数迅速增加,校园网用户亦是如此。校园网作为高校信息化建设的重要举措,是教学、管理、科研现代化和信息化的重要平台。我国高校的校园网建设已有十余年的历史,初建时,通常是租用一条数据线连接到中国教育科研网,宽带数据传输十分有限。发展到现在,已有部分高校实现了同科研计算机网地区中心节点的光纤直联。但因中国教育科研网设备冗余,缺乏富裕线路,单点故障存在发生的可能。因此,对于校园网运行的稳定性,单出口确实存在着一定的影响。此外,各运营商之间在互联互通方面存在问题,造成通过中国教育科研网对其他网进行访问时速率缓慢。当前,校园网用户人数增长迅速,各种网络平台应用不断增加,彻底解决校园网单出口问题就显得尤为必要。
1、校园网的典型应用
概括起来,校园网的典型应用包括以下四个方面:第一,校园网是学校对外展示校园文化信息最便捷的形式,也是从外界获取信息的重要渠道;第二,校园网是一种学习辅助工具,为学生网上学习提供了环境。校园网上有着大量的校内资源,通过校园网对各自领域内的前沿知识进行即时的学习,利于学生协作学习和探索学习;第三,校园网能够为教学和科研活动提供服务,如辅助教师备课、提供教学资源、支持教师再学习、参与课堂教学等。通过校园网,教师可即时掌握最新科研成果,实现师生间的信息交互;第四,校园网服务于学校教育管理,依托于校园网传输线路,数据中心可为学校的人事管理、学籍管理、校园一卡通、财务管理等应用提供服务。由此可以看出,校园网是构建在现代网络技术和多媒体技术之上,为学校教学活动、学习活动、管理活动、科研活动服务的校园网络环境。
2、校园网出口方案的确定
选择科学的出口方案,是解决出口问题、规划网络结构的关键。
2.1宽带接入中国教育科研网
将光纤专线接入中国教育科研网,可使对域内站点的访问得到明显提高。但因CERNET跨网宽带较为狭窄,故在访问域外站点时的提速并不明显。从成本方面考虑,域内访问为包月制,域外访问则依据流量进行收费。因此,这一出口方案不但难以节约信息费用,还可能会使流量费用增加。
2.2宽带接入中国公用计算机互联网
相关调查显示,中国教育科研网的国际出口宽带仍停留在200M左右,而中国公用计算机已经上升至6000M左右。典型宽带实施零费用接入、包月制的信息费收取方式,对于集团用户还可优惠价格,故能够被广大学校所接受。
2.3放弃中国教育科研网接入
放弃中国教育科研网的接入,而选择典型运营商宽带接入方式,实现了对信息费用的有效控制。但是,放弃中国教育科研网的接入,意味着放弃了其网络带给学校的FTP服务、合法域名解析、丰富的IP地址等资源,这些都是非常珍贵的。虽然在中国公用计算机互联网上也可以通过建立学校主页镜像站点的形式来获取上述资源,但因其网内资源只部分开放,故很大程度上限制了校园网内资源的共享程度。
2.4出口链路并行
保留中国教育科研网接入,选择本地电信运营商,并行两条出口,虽然成本增加了,但性能得到了大幅度提升,通过计费策略,对资源进行科学配置,还可使域外流量实现零计费,有效节约信息费。双出口的方案还可彼此备份,避免了因线路问题导致的网络中断,进一步提升了系统的可靠安全性。通过这一部分内容的论述,可以看出,双出口方案的应用更为合理,应当成为今后校园网发展努力的方向。
3、校园网双出口方案的实际应用分析
从上述内容,我们可以知道,所谓校园网双出口,指的是同时具备中国公共计算机互联网和中国教育科研网两个出口的校园网。因此,校园网双出口的实践应用协调工作就成为当前亟待解决的问题。本文以河北工程大学为例,就双出口方案在其校园网内的实践应用进行分析。
3.1改造网络结构
校园网双接口方案的应用,首先就是进行校园网的结构改造。如图1所示,应用教育科研网所分配的IP地址,并划分其他计算机于一个网段,使私有IP地址成为使用的形式,从而保证DNS域名解析的完成。
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