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六级——连续观察日记.ppt
金笔第十五课 连续观察日记 观察金鱼 观察金鱼 2015年01月06日 星期二 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴中。 2015年01月07日 星期三 天气 阴 今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们一个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼碰上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，他们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，会很快“躲”到其他鱼身后，好像生怕别人看到自己一样。 2015年01月08日 星期四 天气晴 今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完之后，用嘴吸了几口，游走了。其他几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能是他们不想吃的事物，也可能是胃酸或水中的不良细菌......。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！ 课堂总结 1.选取好观察的对象 2.按照日记的格式来观察 3.观察同一事物连续时间内的变化，抓住事物观察的主要特点来写。 植物的生长过程 小豆芽的生长 小豆芽的观察日记 （一）确定观察的事物 （二）日记格式要正确 （三）明确观察的方法 看你看到小豆芽有什么变化呢？ 听在小豆芽的身上发什么什么故事？ 闻 小豆芽散发出什么气味呢？ 尝 小豆芽是什么味道的？ 触 小豆芽摸上去有什么样的感觉嘛？ 想 联想和想象 连续观察日记 1.连续观察日记写什么？ 2.连续观察日记怎么写？ 3.连续观察日记，要按照什么顺序来写？ 4.连续观察日记，要写什么呢？ 5.观察的每一天是不是都要写在日记当中呢？ 6.观察日记重点写什么？ 课后作业 结合上周观察六法，回家观察小豆芽的长成。写一篇连续观察日记。 * 金鱼的日常习性 *
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