研究课同样的权同样的爱.ppt

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研究课同样的权同样的爱

1、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 上述行为哪些属于合法行为?哪些属于放弃权利的行为?为什么? 同样的权利,同样的爱护 自身积极行使 不侵害他人 生命健康权 关爱他人 生命健康 自身积极行使 生命健康权 * * * 同样的权利, 同样的爱护 下列情境中,人们在行使什么权利? 以上图景中,人们在行使什么权利? 生命健康权 积极参加体育锻炼 有病及时医治 不吸烟、不喝酒、不吸毒等 生活要有规律如:吃早饭,不熬夜,不沉溺上网等 我们还可采用哪些方式行使生命健康权? 掌握观点 一、积极行使生命健康权 1、行使生命健康权的具体内容有哪三方面? 我们有权珍爱生命,维护健康,积极__________,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神; 有权在______时及时医治,恢复健康,增强体质; 当自身生命健康受到他人_________时,有权依法___和请求法律保护。 锻炼身体 患病 非法侵害 自卫 什么行为才是“自卫”行为? 3、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 2、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 我国刑法第20条规定:对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不负刑事责任。 正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的防卫行为。需要注意的是,未成年人在遇到危险时首先要考虑保护自己。 掌握观点 一、积极行使生命健康权 2、注意自身生命与健康法律有什么规定? ——注意自身生命安全健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的______,也是我们对自己的关爱和________。 权利 责任 自杀是个人的事吗? 北交大一名学生自杀 吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士   “自杀是个人的事,个人的权利”,你同意吗?为什么? 两张光碟引发的悲剧 2004年7月3日,是海南省海口市的姚平一家人永远心痛的日子。因为在这天晚上,他们不满12岁的双胞胎儿子杨特和杨点从自家十楼的窗口跳下,结束了生命。事情的起因是:双胞胎兄弟在书店没付钱就拿了两张光碟,被保安扣押和母亲训斥。 掌握观点 一、积极行使生命健康权 3、轻生、自残给家庭社会带来不良后果? 法律规定:除了为_____________外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。 因为人具有________,生命一旦诞生就具有社会责任。 一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的______、较大的______损失,还会引发_____无人赡养、______无人抚育等一系列社会问题。 若公民损害自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然造成更大的_________。 因此,轻生或自残等行为都与社会_____相悖,与__不合。 社会性 哀伤 财产 老者 幼者 社会负担 道义 法 正义而献身 阅读分析课本30页事例 此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果? 小 君 小哲 对小君而言 自己失去生命 父母将长期哀痛,面临无人赡养的孤苦境地 对小哲而言 受到法律的制裁,被判处有期徒刑7年 赔偿小君父母经济损失 受到社会道德的谴责 未来的事业受到严重影响 给父母带来无尽的哀痛 害人害己 此事给小君、小哲及双方家庭造成什么后果 如何避免“非法侵害他人生命健康权”? 避免的方法: 应树立责任和法律意识,每个人都享有生命健康权,也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 作为一个中学生应培养关爱的情感和宽容的态度,多关心他人,多站在他人的角度,换位思考,有宽广的胸怀。 遇事多思考,冷静看待问题,三思而后行,疏导情绪,制怒息怒。 掌握观点 二、关爱他人的生命与健康 1、关爱他人的生命健康权法律有什么规定? 我们享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的__________和________。 任何人不得_____剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害_______的行为; 任何人不得故意或者过失造成他人____、______,因为这是侵害_______的行为。 生命权 非法 受伤 生病 健康权 法定义务 道德义务 7旬老汉“大义灭亲”杀死亲儿被判刑 外出务工与人发生口角,故意投毒致人死亡被判处无期徒刑。 非法剥夺他人生命受法律制裁 任何人不得故意或者过失造成他人受伤 三鹿牌婴幼儿奶粉被曝光含有大量“三聚氰胺”,导致婴儿食用后患上肾结石 三鹿案两名制售三聚氰胺主犯被判死刑和无期徒刑 掌握观点 二

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