2017年人力资源管理师二级 第二章 招聘与配置(复习重点)1.docVIP

asdcxz 第二章 招聘与配置 第一节 员工素质测评标准体系的构建 知识要求 一、员工素质测评的基本原理（单选或多选） （一）个体差异原理 比如姐姐爱唱歌妹妹爱跳舞 （二）工作差异原理 比如会计和营销岗位的差别 （三）人岗匹配原理 所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原理，根据人体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，做到人尽其才、物尽其用。 人岗匹配包括（四匹配）：工作要求与员工素质相匹配；工作报酬与员工贡献相匹配；员工与员工之间相匹配；岗位与岗位之间相匹配。（多选） 二、员工素质测评的类型（多选为主，也可单选） （一）选拔性测评）：特点有： 1、强调测评的区分功能 2、测评标准刚性强 3、测评过程强调客观性 4、测评指标具有灵活性 （二）开发性测评：（为了培训的测评） （三）诊断性测评（除了问题时的测评）： 是了解现状或查找根源为目的的测评，结果不公开；有较强的系统性 （四）考核性测评：又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备程度为目的的测评，它经常穿插在选拔测评中。 特点：1、概括性。2、结果要求有较高的信度和效度。 三、员工素质测评的主要原则（多选或简答） （一）客观测评与主观测评相结合 （二）定性测评与定量测评相结合 （三）静态测评与动态测评相结合 （四）素质测评与绩效测评相结合 （五）分项测评与综合测评相结合