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重庆市青少年网络游戏行为调查和分析 　　摘 要： 网络游戏对青少年的成长是把双刃剑，应引起广泛关注。通过对重庆青少年网络游戏中的使用行为和社会行为的现状及其影响因素进行调查分析，得到以下结论：青少年玩网络游戏呈现低龄化趋势；大部分青少年的网络游戏行为是理性的；长辈管理方式及对待青少年网络游戏态度、家庭总收入、网络游戏花费等这些因素会影响青少年的网络游戏行为。因此，全社会对青少年要有保护意识，尤其需要政府在加强网络立法的同时加大对网络游戏的监管力度；网络游戏的开发需要注重教育内涵；家长对青少年网络游戏行为要有开放的态度，同时更多地关注青少年的成长。 　　关键词： 青少年；网络游戏行为；现状；影响因素；建议 　　中图分类号：C913.5 文献标识码：A 文章编号2014 　　随着网络游戏的更新换代，其类型不断增多，场景与内容更加丰富，青少年玩网络游戏的新问题也层出不穷。目前的网络游戏针对青少年而言已经出现了异化现象，网络游戏成瘾成了网络成瘾的主要类型；“游戏一代”成为了我国当前一个严峻的社会问题，引起了政府、家庭、学校、媒体等社会各界的焦虑和关注[1]。有鉴于此，本文将在前人研究的基础上，通过问卷调查方法，调查分析新形势下重庆市青少年网络游戏行为状况，以达到帮助家长、学校、青少年正确认识和合理使用网络游戏的目的。 　　一、研究现状探讨 　　目前，国内关于网络游戏具体行为的研究还较为薄弱。第一，总体关于行为的研究还相对比较宽泛，缺少系统研究网络游戏具体某个方面的行为，仅有少量涉及某个具体行为的研究。如刘建银等[2]选择了北京、上海、深圳、南京等地的未成年学生，对他们玩网络游戏的类型、原因、影响进行了初步调查；我国台湾地区儿童福利联盟在2007年12月完成了一项针对全台湾少儿的网络游戏行为调查。第二，在具体行为研究方面相对较为零散。黄少华[3]基于浙江、湖南和甘肃三省青少年的问卷调查，对青少年网络游戏行为及其迷恋网络游戏的原因进行了分析，特别对网络游戏中的暴力行为进行了探讨；贺建平[4]探讨了网络游戏的暴力行为；王权[5]从传播心理学角度探讨了休闲游戏中的“偷菜行为”；安丽萍[6]关注了网络游戏中的偷盗行为；一些游戏运营商的调查多集中在网络游戏的消费者行为研究，目的是为网络游戏运营商提供商业策略指导，如腾讯网[7]的调查。第三，关于具体的网络游戏行为也有一些研究，如杨敏杰[8]研究青少年玩家在网络游戏中的偏差行为、虚拟货币交易行为、消费者行为、知识分享行为、网络游戏小组的互动模式、人际关系对网络游戏行为的影响等。这些研究多采用问卷调查等量化研究的方法，为本课题的研究奠定了基础。 　　已有研究的不足主要体现在：第一，从调查角度和指导理论看，多数调查是基于成人世界的角度，而很少从青少年自身角度去思考。客观地说，游戏包括网络游戏本身无所谓好坏，关键在于社会对它的态度；第二，从调查内容看，多数集中在成瘾负面影响角度，对网络游戏的一些有益作用重视不够，涉及到青少年网络游戏中具体行为表现对青少年成长的利弊分析，以及如何保护青少年可能受到的伤害，如何有效利用网络游戏开展教育的论述较为薄弱；第三，从研究方法看，多数是量化分析，质性研究方法使用不够；第四，从研究范围来看，也缺乏专门针对重庆市独特地域的研究。 　　总之，目前青少年在网络游戏中的具体行为缺乏分类研究[9]。本调查旨在通过对青少年在玩网络游戏时的行为（包括线上虚拟行为和线上现实行为）分析，充分了解网络游戏有哪些主要的网络游戏行为，不同人口特征的青少年在这些行为上有何差异，从而为确立玩家游戏行为规范提供参考。 　　二、 研究方法与过程 　　（一）调查方法 　　本调查主要采用了问卷调查方式。问卷制定过程：首先，我们搜集大量关于“网络游戏行为”的相关资料，并对其进行整理、归类和综述，初步拟定了需要调研的理论维度；其次，根据调查维度拟出了若干研究问题，通过目的性抽样有针对性地对一些调查对象进行了访谈，从而确定问卷的基本架构、主要题目；再次，针对初步拟出的问卷，课题组请到了5位长期从事教育学、心理学研究的专家征求问卷意见，并进行针对性的吸收；最后，试测问卷Cronbach’s Alpha系数为0.968，显示有较好的信度。问卷划分四个维度：个人基本信息、样本家庭社会特征、网络游戏使用行为、网络游戏社会行为。为更好地获得信息，使用行为部分主要采用了“问题―答案”式。为便于统计态度倾向，社会行为部分主要采用李克特五点量表编制。社会行为包括正向行为、偏差行为和中性行为。 　　（二）抽样方法 　　课题主要采用了多阶段分层整群抽样的方法，兼顾科学性和可行性。地理因素的考虑是，重庆有“一圈两翼”即以主城为核心、以大约1小时通勤距离为半径范围的城市经