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中国民族预科教育研究文献计量分析 2009年第5期 第20卷 总第94期 民族教育研究 JoumaIofResearchOilEducationforEthnicMinorities No.5,2009 V01.2O Genera/No.94 ? 民族预科教育研究? 中国民族预科教育研究文献计量分析 李宁银 (西南大学基础教育课程研究中心,重庆北碚400715) [摘要]本文采用回溯性文献检索方法,利用《中文科技期刊数据库(全文版)》(1979—2009年)为文献 数据源,建立国内民族预科文献数据库.采用文献计量分析法,对国内民族预科文献的年份分布,期刊分布, 分类主题分布,并根据布拉德福文献分散定律确定国内民族预科文献的核心期-?l】;旨在了解民族预科研究不 同领域的进展情况厦其研究的深度和广度,明确今后研究的重点和方向,以期为相关领域的研究者和决策者 提供参与. [关键词]民族预科;文献;计量分析 [中图分类号]G758.4[文献标识码]A[文章编号]1001—7178(2009)05—0049—04 民族预科教育作为一种民族高等教育的特殊 形式,是培养少数民族高等专业人才,发展少数民 族教育而采取的一项特殊措施,也是我国民族高 等教育的一大特色,是少数民族学生进入高校的 金色桥梁.目前,我国高等学校中,举办民族预 科的高校已达100多所,民族预科在校生人数已 近2万,我国高等学校,特别是民族院校,通过这 一 特殊的办学形式,为各少数民族培养了一大批 各级各类人才.随着民族预科教育事业的发展, 民族预科教育越来越受到人们的关注,有关民族 预科教育的研究成果也大量涌现.由于学科之问 的交叉与渗透,使有关民族预科教育研究的论文 散布于多种学术期刊上.为了全面地了解我国民 族预科教育研究动态和水平,更有效地进行相关 的教育教学研究,我们运用英国文献学家布拉德 福(BradfordS.C.)博士研究出的布拉德福定律, 对中国民族预科教育文献进行了研究. 1.数据收集途径与方法 利用《中文科技期刊数据库(全文版)》数据, 采用回溯性文献检索方法,以预科为主题词进 行检索,共检索出1311篇预科研究的相关文献, 进一步筛选出623篇民族预科教育研究文献,从 而形成一个国内民族预科教育预科文献数据库. 数据库中的第一栏项目设有:作者,论文题名,刊 物名,主题词,第一作者所在工作单位,出版年份, 学科视角.将检索到的每条相关文献按上述项目 逐～输入数据库;并对数据进行整理,使得录入的 每条文献在项目,格式,属性等方面完全一致.为 了保证最后样本数据的准确性,最后进行人工检 查和校正.其中期刊论文为623篇,它们分别属 于226种期刊. 2.布拉德福定律的区域性 布拉德福认为,由于科学发展的规律性,各专 业学科之间的联系紧密程度是不相同的,因而使 不同的科技文献在相关期刊中的数量呈不匀称分 布,即大量的专业论文首先集中在为数不多的核 心期刊上,另一部分论文则会出现在与该专业相 关的其他期刊上,其出现次数随所登刊物与该专 业的密切程度呈正相关.因此,若将科技期刊按 其登载某专业论文的数量多寡作递减排序,则可 分出发表论文数量大致相同的一个核心区和几个 相关区,此时核心区和相关区的期刊数呈 [收稿日期]2009—05—20 [作者简介]李宁银(1957一),男(回族),宁夏银川人,西南大学2006级博士研究生,教授,从事民族教育学研究. ?..—— 49??-—— 1:m:m2……的关系(布氏一般将其分为3个区), 这里m被称为布拉德福离散系数. 3.结果与分析 根据以上论述,我们将每种期刊按登载民族预 科教育文献的数量以递减顺序排列如下(见表1). 表1中国民族预科教育期刊文献统计数据 期刊文献期刊数量期刊文期刊累积 数量数量累积数献累积数数对数值 l441440.Oo()o l382820.3010 2284l380.6021 122516O0.69908451 11582O7O.903l 11292l90.9542 11l102301.0O0o l10ll2401.0414 29l32581.1139 28l52741.176l 57203O91.30103222415O5441 143494181.6902 282774741.8865 149l2266232.54l (1)文献量的年份分布 利用建立的民族预科教育文献数据库,对 1979～2008年各年度的民族预科教育文献量进行 统计分析,得到年民族预科教育文献量年份分布 图(见图1): 图1民族预科教育文献量年份分布图 从图1可看出,国内民族预科教育文献数据 库年文献量总体上呈上升趋势,说明我国民族预