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电工技术 绪论 4、课程特点： 5、学习方法： 6、关于实验的基本要求 电工技术课程内容 * 主 讲：江兵 电子邮箱：jbhfut@ 教材：《电工技术》第4版 高福华主编 学时: 课堂教学 40 + 实验 16 学分: 3.5 1、课程的性质和作用： 《电工技术》是一门适用于 非电类专业的技术基础课程。 先修课程 ：高等数学、大学物理和工程数学。 直接后续课程： 《电子技术A》(多学时）68/28 《电子技术B》(少学时）40/16 基础性： 现代科技与电密切相关， 是学习后续课程的基础， 本课程学习基本理论、基本知识，训练基本技能。 应用性： 注重分析解决实际问题的能力的培养。 注重实验技能训练。 2、电工和电子技术发展概况： 人类很早就已发现电和磁的现象，古籍中有“慈石召铁”和“琥珀拾芥”的记录。 18世纪末和19世纪初，由于生产发展的需要，对于电磁现象的研究进展迅速。 人们发现电和磁之间有许多相似的地方。如电有正极、负极，磁有南极、北极；电的有些定律和磁的定律有惊人的相似之处；电荷之间有一种神秘的相互作用力，磁极之间也同样存在着这样一种相互作用。电和磁存在着这么多相似的地方，它们之间是否存在某种内在的联系呢？ 这个问题被丹麦物理学家奥斯