-精选版童话的赏析和教学.pptVIP

作品拟人法分析 * 作品拟人法分析 * 作品拟人法分析 * 童话拟人手法的特殊性：讲究人性和物性的结合 * 永远讲不完的故事 * 奇巧的童话情节 《白鸟王子》 * 日本动画《白鸟王子》（由《野天鹅》改编）情节的转折 * 《白鸟王子》情节的奇巧（幻想） * 罗尔德·达尔的童话《奇异的巧克力工厂》 * 思考 类似童话情节的幻想性： 《白雪公主》？ 《灰姑娘》？ * 思考：奇巧性靠什么实现？ 童话的道具 童话的逻辑 * 虚构的人物形象 * 超人形象 * 超人形象 《永远花不完的故事》中的巨人、侏儒 * 拟人形象 * 作品举例：《毛毛》中的时间拟人 * 作品对比 《爱丽丝漫游仙境》中的“花”形象 《花和树》中的“树”形象 * 作品举例：《夏洛的网》 * 课外作业 看《小鹿斑比》，分析小鹿班比的独特拟人形象。 * 常人形象 * 抓住童话的幻想性特征赏析：夸张和拟人等的表现手法 * 夸张 * 童话夸张的独特性 其一，从程度上看，童话的夸张是强烈的、极度的夸张。一般的文学作品如小说的夸张是有节制的、不能超越生活真实的，童话的夸张则是 无限度的、非现实的。 * 其二，从范围上看，童话的夸张是内容到形式的全面夸张。一般文学作品如小说的夸张是某方面、某环节的夸张，童话则人物、环境、情节甚至细节都采用夸张。 * * * * 环境的夸张 * 拇指姑娘住处 一个光得发亮的漂亮胡桃壳作为摇篮，蓝色紫罗兰的花瓣作垫子，玫瑰花瓣作被子。在晚上她就睡在这里，而白天她就在桌子上玩耍，因为这儿有妇人为她准备的特制的小舟。在桌子上，那个妇人放了一个盘子，里面又放了一圈花儿，花的枝干浸在水中。水上浮着一片很大的郁金香花瓣。而拇指姑娘就可以坐在这花瓣上，用两根白马尾作桨，从盘子这一边划到那一边，悠然自得！ * 大人国 格列佛躲在一块象森林一样的麦子地里（那麦子连穗至少有四十英尺高）。不一会儿，他看见一个巨人从田间上来，那巨人有普通教堂尖塔那么高，迈一步有十来码。格列佛听见他的叫唤，那声音比号筒还响几度，初听起来好象是空中响起的霹雳。巨人叫唤过后，便有七个巨人向他走来，手执镰刀。这些巨人都比格列佛要高出十二倍，他们手中拿的镰刀有六把普通的镰刀那么大。 对比《小人国》的“小” * 情节的 夸张 * 安徒生《豌豆公主》里的公主，睡在二十床垫子和二十床鸭绒被上还感觉不舒服，因为下面有一颗豌豆梗着她。借此情节夸张她的无比娇嫩。 《格列佛游记》中的小人捆绑格列佛的过程（看影片体会）。 * 张天翼《大林和小林》大林吃饭被人伺候的情节。 郑渊洁《哭鼻子比赛》几个孩子哭鼻子眼泪流成溪河、海平面升高三寸的情节。 * * 拟人：把非人类的东西人格化 * 人格化 * 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点 德国当代儿童文学作家甘特?斯本的短篇童话《向日葵大街的房子》，也是一篇运用具象象征来体现现实寓意的典型作品，写了一幢很有意思的老房子。作品以富有灵性和执着情感的“老房子”为核心来构筑童话的整体形象体系，可谓别出心裁。老房子与主人伯姆泼利先生一家世代相居，因此感情深厚，几次从危难中解救和保护了主人一家，对主人始终忠心耿耿。然而伯姆泼利先生并没有因为老房子的忠心而心怀感激，相反，他却嫌老房子旧了，要卖掉它，买幢新房子。老房子很伤心，它不愿离开主人，于是，想尽一切办法来阻止主人出售它。它的种种鬼把戏吓走了一个又一个的买主，然而，却引起了一对喜爱新奇的新婚夫妇的极大兴趣，非要买下老房子不可。老房子在万般无奈之下，只得选择出走。最后，伯姆泼利先生千辛万苦才找回了老房子，当然，他也就此真正醒悟到老房子的珍贵，决定不再出售，并把老房子装饰一新，决心永远与忠诚的老房子为伴。 　　当然，这篇童话的出色不光表现在作者以荒诞的手法，塑造了这么一个别出心裁的童话形象，赋予老房子以神奇魔变的能力，更主要的是体现了老房子忠心不二的精神品质，相比较伯姆泼利先生就有些忘恩负义的味道，当然，伯姆泼利先生最后还是醒悟到了自己的错误而加以改正。可见，作者通过对这一新鲜奇特的童话具象的塑造和围绕它而展开的一系列故事，意在赞扬一种朋友间的忠诚守信，哪怕遇到任何意外变故也不变心的为人的高尚品质，其现实象征寓意是不言而明的。 《小狐狸阿权》是日本战时最著名的童话家新美南吉的童话名篇。它十分鲜明地体现出新美南吉优美而感伤的艺术情调，是他“求爱”文学的代表作，具有很浓厚的情感象征寓意。作家认为：人与人之间是孤独的存在，并非轻而易举就能相互结合的。而“爱”则起到了使其实现结合的桥梁作用。但作家在表现对爱的追求时，大都着意于这追求的艰难，为爱而付出的沉重代价。因此特别具有震撼人心的艺术感染力。 　　小狐狸阿权对爱的希求从一开始就是悲剧性的。阿权独自生活