《詹天佑》导学案及答案.docVIP

六年级语文导学案 (5) 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 六年级语文上册导学案 5 詹天佑 设计人：侯召平 吴子锐 校版：陈清廉 【学习目标】 1.学会本课生字和词语。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献 的思想感情。 4.体会关键词句表情达意方面的作用和通过具体事例表现人物品质的方法。 【学法指导】 1.养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画（标段号，画生字，做批注）。 2.用一句话概括文章内容(人物+事件)。 3.找出感受最深的语段。 一、课前预习 一、课前预习 1.给下面加点的字注音。 施工（ ） 阻挠 （ ） 居庸关（ ） 艰难 （ ） 毅力（ ） 铲平 （ ） 恶劣 （ ） 招惹 （ ） 讥笑（ ） 泥浆 （ ） 岔道 （ ） 勘测( ) 2.正确朗读下列词语并抄写。 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 勉励 恶劣 泥浆 岔道 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑