《动荡的春秋时期》导学案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.35千字
  • 约 4页
  • 2018-10-12 发布于天津
  • 举报
《动荡的春秋时期》导学案.doc

PAGE1 / NUMPAGES4 《动荡的春秋时期》导学案 【学习目标】 1.掌握春秋时期经济发展的表现。 2.了解周王室衰微的史实。 3.识记诸侯争霸的人物,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的正反两个方面的影响。 【自主学习】 一、春秋时期的经济发展 1.春秋后期,________农具和________出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造力条件。 2.手工业的________不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 3.随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了________交换市场,________货币被更多地使用。 二、王室衰微 1.春秋时期社会处于________的状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏,________也逐步遭到瓦解。 2. ________东迁后,________的统治势力大减,________势力崛起。 三、诸侯争霸 _________、_________、_________、_________等先后称霸中原,春秋末期,长江中下游的吴国和越国也先后北上争霸。 【合作探究】 1.材料分析: “平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯的官衔名)。” ——《史记?周本纪》 你知道春秋争霸出现的原因吗? 2.对于春秋时期的争霸战争,你如何看待

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档