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7《散文诗两首》导学案 第一课时 学习目标 1.把握诗文基调，有感情、有表情地朗读课文。 2.理解文中的形象，体味作者的情感。 3.探讨诗歌所表现的母子间的浓浓深情，培养诗文鉴赏能力。 （读、品、悟、练） 学习重点： 反复朗读，在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。 学法分析： 这是一篇自读课文，教学时，教师应减少教师讲解，充分调动学生自主学习的积极性。在教学设计中，多设计一些自主阅读和小组讨论的环节。 学习过程： 一、导入： 世上有一部书是永远也读不完，写不完的，那就是母爱！ 母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和谐清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。 母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。 母爱就是一阵和煦的风。吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切。就让我们一起通过泰戈尔的诗歌来感受这伟大的母爱吧。 二、知识链接 金色花：金色花，又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。 作者简介 泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集_______ 、____ ___、_________。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。他所作的歌曲《人民的意志》于1950年被定位印度国歌。1913年，其作品《 》获诺贝尔文学奖。 三、检查预习 字音学习 读一读 记一记 嗅（ ）：闻（气味）