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专题三文化发展历程
泛舟学海
专题三
文
化
发
展 历
历 史
程
■深圳 连建平
历史必修三着重反映人类社会思想文化和科学技 的融洽分不开的,不同的时代背景创造出不同的文化。
术领域的发展进程及其重要内容,根据课程标准规定 命题预测
的学习要点,本专题可分为四个小专题,即中国古代 本专题是近几年高考的重点之一。2007年广东
的思想、科技与文化、近现代中国的先进思想、西方人 省的考试说明中,这一专题包括了孔子、孟子和荀子
文主义精神的起源及发展、近代以来的中外科技文化。 等思想家以及儒家思想的形成,西汉董仲舒的 “罢黜
百家,独尊儒术”思想的提出,宋明理学的思想内容
中国古代的思想、科技与文化
及其代表人物,明清时期儒家思想的发展,中国古代
知识梳理 的天文历法、农学、医药学等方面的成就,诗赋、京
学习本单元,首先要把握三条线索:一是中国古 剧的成就等。从命题的角度来讲,思想科技文化方面
代思想的发展在孔子、老子之后,经历了由 “百家争 的内容会着眼于其形成、发展的背景,与社会政治、
鸣”到儒家思想成为中国传统文化主流思想的演变过 经济关系的分析,及其在人类历史发展中所起的重要
程;二是中国古代在科技方面所取得的杰出成就及对 作用和影响。
世界文明的发展作出的巨大贡献;三是中国古代在汉 例题精析
字书法、笔墨丹青、诗词曲赋、散文小说和京戏杂剧 例 “为人臣者畏诛罚而利庆赏,故人主自用
[ 1]
等方面取得的成就。这些不仅在中华民族灿烂的思想 其刑德,则群臣畏其威而归其利矣。”这段论述出自
文学艺术宝库中占有重要的地位,而且在人类思想文 春秋战国时期的
化的殿堂上也放射着奇光异彩。 A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
其次是每条线索要突出若干重点:思想方面,突 解析 题中古文的意思是 “人主”要用 “刑德”
[ ]
出孔子的思想及儒家思想的形成、宋明理学的发展、 使 “群臣畏其威而归其利”,核心是 “诛罚” “刑”
明清之际的思想批判;科技方面,突出四大发明、天 “威”,体现的是刑罚,以法治国,属于法家思想。而
文历法、数学、农学、医药学和建筑工程等几个领域 道家反对严刑峻法;儒家反对苛政和任意刑杀;墨家
的成就;文化方面,突出书法绘画、诗赋散文、戏曲 主张 “兼爱”。
杂剧的成就。 答案
[ ]D
第三要掌握一个重要观点:一定的思想观念、科技 点评 这道题考查考生对春秋战国时期各学派
[ ]
发明和文学艺术形式都是一定的历史时代的产物,是 思想内涵的掌握。因此,考生
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