经典诵读兴趣小组活动计划.docVIP

2018-2019学年度第一学期 经典诵读兴趣小组活动计划 一、指导思想 弘扬祖国优秀的传统文化、一加强优秀文化意陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。 二、总体目标和具体目标 1、总体目标 通过学校和家庭组织小学生通读、熟背诗文经、让他们在生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展 具体目标 培养小学生的注意力和记忆力。 帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达理，身体健康，和谐发展。 提高学生语文水平，培养学生良好的语文素养。 诵读内容及进程 第一周 兴趣小组报名 第二周 《弟子规》《三字经》 第三周 《弟子规》《三字经》 第四周 《论语十则》 第五周 《登鹳雀楼》《鸟鸣涧》《江南春绝句》 第六周 《寒食》《南园》《赋得古原草送别》 第七周 《游子吟》《过故人庄》《登幽州台歌》 第八周 《望岳》《登高》《蜀相》《将进酒》 第九周 《绝句》《清明》《咏柳》 第十周 《夜宿山寺》《早发白帝城》《送元二使安西》 第十一周 《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》《山行》 第十二周 《江雪》《望庐山瀑布》《赠汪伦》 第十三周 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《凉州词》《回乡偶书》 第十四周 《无题》《大林寺桃花》《乌衣巷》 第十五周 《渔歌子》《暮江吟》《泊秦淮》 第十六周 《春望》《望天门山》《春夜洛城闻笛》 第十七周 《江畔独步寻花》《使至塞上》《菊花》 第十八周 《芙蓉楼送辛渐》《从军行其四》《出塞》 诵读原则和方法 原则 模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。 自主性原则：允许学生在规定时间内完成规定内容，并给于相应评价。 鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。 方法 人人是老师，处处是教室。 小朋友跟我念——领读，齐读，分组读，个别读，默读。自然熟读，而后获得背诵的乐趣和成就感。 教学评价 采取学期末评价方式，根据学生需要和学校实际，举行经典诵读成果大展示，成绩优异者进行奖励。