全球气候变暖习题.DOC

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全球气候变暖习题

高中地理试卷第 =page 4 4页,共 =sectionpages 5 5页 高中地理试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 5 5页 《全球气候变化》习题 一、单选题 2009年6月5日,“世界环境日”庆祝活动在墨西哥举行,其主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。有资料表明:近百年来全球平均气温已上升了0.60.9 ℃,当今全球气候具有变暖的趋势。读图完成(1) ~(3)题。 ? ?北半球气温5年平均值的变化(以1880~1884年为基准) 1.?图中的气温变化曲线反映的是仪器观测时期的气候变化,下列说法不正确的是 A.?这一阶段地球平均气温波动升高 B.?20世纪80年代的气温高于20世纪40年代的气温 C.?该曲线变化的总趋势与地球大气中温室气体增加的趋势一致 D.?近百年来的气温升高幅度逐年增加 ?该图反映的问题是全球变暖,下列对策可缓解气候变暖的有 ?①增加化石燃料的使用量? ②大面积植树造林? ③发展技术,提高燃料的燃烧效率 ?④开发新能源,改善能源结构 ?①②③ B.?①③④ C.?①② D.?②③④ 3.?上述气温变化对人类来说,既有正面影响也有负面影响,下列叙述正确的是 A.?气温升高将使森林树种大量增加 B.?高山冰川将改变规模,有些地方出现减少和退缩 C.?各地农作物产量都会大幅度减少 D.?气候变暖,会使各地人们的新陈代谢变慢,增强身体活力 据专家预测,因全球气候变暖,世界海平面到2100年将升高40~50厘米。下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。读图,完成下列问题。 ? 海平面上升对该地带的影响有 ①加剧农田土壤盐碱化? ②滩涂面积减少? ③淹没部分耕地? ④有利于港口基础设施 ?建设 A.?①② B.?②③ C.?①③ D.?③④ 5.?导致全球气候变暖的主要原因有 ?①臭氧层破坏? ②森林被大量砍伐? ③二氧化碳排放量增加? ④二氧化硫排放量增加 A.?①② B.?②③ C.?③④ D.?①③ 6.?下列关于全球气候变暖及其影响的叙述,符合实际情况的是 A.?全球各地的气温持续上升???? B.?我国各地的降水量普遍增多 C.?全球各地的河湖水位上升???? D.?我国西部山地冰雪总量减少 7.?能严重破坏大气臭氧层的物质是(  ) A.?二氧化碳???? B.?氟氯烃 C.?二氧化硫???? D.?碳氧化合物 8.?全球气候变暖对工业影响的具体表现是(??? ) A.?温度升高能使工业生产过程中降低能源的消耗 B.?温度升高导致太阳能丰富,太阳能发电可以解决全球能源不足的问题 C.?温度升高减少高纬度地区供暖的能源消耗,也明显减少低纬度地区制冷的能源消耗 D.?温度升高使节水节能技术、耐高温耐干旱的培育技术等获得广阔的市场 2001年初,一份以3 000名科学家的调查为基础撰写的报告预言:到2010年海平面将在现有基础上上升18—80厘米。在过去十年里,海水已经侵蚀了图瓦卢1%的土地。11月15日,美国权威的华盛顿地球政策研究所专家预言:如果地球环境继续恶化,在50年之内,由9个小岛组成的图瓦卢将全部没入海中,在世界地图上永远消失。据悉,基里巴斯、库克群岛、瑙鲁和西萨摩亚等低地岛国也面临着和图瓦卢一样的威胁。 9.?近百年来气候因素是造成海平面上升的最主要原因,而气候变化归结于(? ??) A.?城市热岛效应 B.?地质天文原因 C.?地区现代战争 D.?二氧化碳的温室效应 10.?全球变暖对局部地区能带来一些好处。下列叙述正确的是(??? ) A.?高纬度地区会变得适宜于温带作物分布 B.?全球变暖,能源消耗总量减少 C.?全球变暖利于美国小麦带的农业生产 D.?冰川大量融化,淡水资源增多 11.?读“近百年来全球平均气温的变化图”,图示时间段内的气候变化属于(??? ) ? A.?时间跨度较大的气候变化 B.?时间跨度较小的气候变化 C.?历史时期以1万年为尺度的气候变化 D.?比地质历史时期任何时间段内的温度高 洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,读图2-37,完成(1)—(3)题。 ? ?图2-37? 洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图 12.?根据图中各项内容之间的相互关系,判断数字①②③所代表的内容(??? ) A.?①气候变暖 ②温室效应加强 ③气候变暖 B.?①气候变冷 ②温室效应减弱 ③气候变冷 C.?①气候变暖 ②温室效应减弱 ③气候变冷 D.?①气候变冷 ②温室效应加强 ③气候变暖 13.?图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是(??? ) A.?大气对地面辐射的吸收作用减弱 B.?大气对太阳辐射的散射作用增强 C.?氟氯烃对臭氧的破坏作用加强 D.?大气的保温效应加强 14.?

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