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- 2018-10-12 发布于上海
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园林植物育种学课件第2章引种驯化tu
一、概述;;;(二)引种驯化的意义;(三) 引种驯化的历史;二、引种驯化的原理; 潜在基因
生物体的基因只有在适宜的环境条件下才能得以表达。植物的易地栽培是在植物具有潜在的适应基因的条件下获得成功的。;植物的发育调控
适宜的环境条件可以激活一些基因表达,因此原产地没有表达出来的性状有可能在异地条件下表达出来。
关于遗传的可塑性,生理上的可协调性和发育的阶段性.;(二)气候相似理论
植物与生态环境的综合分析。
引种成效的关键在于正确掌握植物与环境关系的客观规律。
德国慕尼黑大学林学家麦依尔教授在《自然历史基础上的林木培育》1909年论述道:木本植物引种成功的最大可能性在于树种原产地和新栽培地有气候条件相似的地方。;(三)主导生态因子的分析
温度
水分
光照
土壤
风
生物因素;温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长发育,限制着植物的分布。其中主要是年平均温度、最高最低温度、季节交替特点等等。;降水和湿度
水分是植物生存的必要条件。
中国国土水分分布状况;光照
光照对引种的影响大致包括昼夜交替的光周期、日照强度和时间。
;土壤
土壤的理化性质、含盐量、pH值以及地下水位的高低,都会影响园艺植物的生长发育。;生物因素
植物在原产地和土壤系统形成共生关系,对一些土壤微生物产生依赖.
有些难以控制
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