挟刀揉手-以形破力-徐浩峰访谈-徐浩峰.pdfVIP

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挟刀揉手-以形破力-徐浩峰访谈-徐浩峰

访 谈 录 总第366期 挟刀揉手,以形破力 ——徐浩峰访谈 受访:徐浩峰 访问:李 彬 类型尝试与商业转向 李彬(以下简称“李”): 就你的创作脉络来讲,第一部、第二部影片比较作者 化、风格化。但转到《师父》,往商业走得更多,从叙事的格局到人物的情感走向, 我看了小说,电影跟小说没有太大的变化。 徐浩峰 徐浩峰(以下简称“徐”): 《师父》编剧、导 对,我就是改编的叙事,侧重点不太一样。小说是从 徒弟的视点出发,拍电影是完全跟着师父走的。因为这次向商业片迈进,我觉得影 演,北京电影学院导演系 教师,作家。 像风格还是一脉相承的,改编主要是叙事的技巧。以前像 《箭士柳白猿》用了大量 散文化的叙事,有时候关键情节交代留白比较多。拍 《箭士柳白猿》是让对武侠电影 史有了解的人去看的,就是他们一看到这儿就知道大概是什么故事桥段了,我就把 桥段省略掉。桥段的骨架讲得不细致,展示的是在原有类型之上我又有了哪些新的 变化,我把最基础的东西给省略掉了,这是 《箭士柳白猿》的拍法。它的艺术性、探 索性也就是在这儿。看故事大纲觉得这是一部商业片,有暗杀等等; 一看影片,会 发现它是有探索的,我在类型处理上是这样。 但在 《师父》里,我是把骨头架子给留出来了,就好像 《箭士柳白猿》是鸡汤,我 把汤盛出来给人看,把鸡肉鸡架子全留在锅里了,前提是看这部电影的人,是都有 电影史基础的。至于 《师父》,我把鸡肉和鸡汤一块儿盛出来了。 李: 李彬 你这几部作品里面都会讲到师徒关系,比如小说《武士会》里李尊吾和 夏东来、邝恩貉,电影《箭士柳白猿》里匡一民与过德诚,《师父》里陈识和耿良 北京电影学院电影学 系副研究员。 辰,师徒恩怨写得特别多。 徐: 因为那是我青春时代的主要生活经历。现在好多人没有经历过传统的师徒 教育。我觉得在中国有两种人际关系非常特殊: 一种是结拜兄弟;另外一种就是师徒, 应该说是很亲的,像父子,但是其实是以仇敌的方式来传艺的。技艺的传承,这个 人能不能成为一个合格的传承人,不是用温暖的方式来达到,很多时候是用一个残 酷的方式才能达到,所以师徒如仇敌。而另外要有一个选优的继承,等于收一堆徒 弟,所以中国的师徒关系里充满着师门之间彼此的嫉妒,还有师徒之间高度的彼此 考验的关系。传艺就是保护一个东西不能传给所有人,就只能是一两个。所以传统 的师徒关系是一个 “害里生恩”的关系,好像是彼此伤害,但是最后结果出来的时 41 2016年 第1期 访 谈 录 也是开宗立派,这是一个身份问题。 徐: 因为开宗立派只有在晚清

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