教科版小学科学三年级上册第一单元测试题.docVIP

小学科学三年级上册第一单元测试题 班级__________ 姓名___________ 学号_________ 得分_________ 一、 把你观察到的有关植物方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分） 植物 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（15分） （√ ）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 （× ）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。 （× ）3、人有生命，植物没有生命。 （√）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。 （× ）5、大树和小草的茎都一样坚硬。 （√ ）6、树是木本植物，草是草本植物。 （× ）7、树叶都是绿色的。 （√ ）8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。 （× ）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。 （√ ）10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。 三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分） 1、植物的一生要经历（③ ）等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 2、植物的叶由（① ）和（② ）组成。 ①叶片 ②叶柄 ③叶脉 3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（③ ）。 ①叶纹 ②叶线 ③叶脉 4、植物按生存的环境不同，可以分为（① ）。 ①水生植物和陆地植物 ②陆地植物和海洋植物 ③水生植物和土地植物 5、观察就是（②）。 ①随便看看 ②带着目的看 ③看到什么就记下什么 6、我们可以用（③ ）的方法来比较叶片的大小。 ①看一看 ②摸一摸 ③量叶片的长度和宽度 7、只要两种树叶的（③）相同，我们就说它们是同一种叶。 ①形状大小 ②大小 ③形状 8、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（ ② ）年。 ①几百 ②几千 ③几万 9、（③ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。 ①茶花 ②王莲 ③大王花 10、果实像个毛球，风一吹就像降落伞似地飞走了，这是（ ② ）植物。 ①狗尾草 ②蒲公英 ③车前草 四、观察与发现。（20分） 1、你观察过大树与小草吗？请你把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。 大树 高大，茎比较硬， 是木本植物， 多年生 都有根、茎、叶， 小草 生长需要阳光、空气和水分， 有生命，都会生长发育、 繁殖后代、有一定的 矮小，茎比较软，是草本植物，一年生 2、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了大树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻，你还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。 水生植物 陆生植物 浮萍、水花生、荷花 车前草，蒲公英，菊花 五、在观察水生植物的活动中，我们把水葫芦和金鱼藻放入水槽中，观察了它们在水中的样子， 请你用简图把你观察过的水葫芦或者金鱼藻画下来。（10分） 六、你能说说植物有那些相同的特点吗？（18分） 植物有哪些相同的特点 会生长发育、繁殖后代，有从生到死的过程，有一定的寿命，生长都需要水分、阳光和空气，有根、茎、叶等结构。 七、阅读与思考。（10分） 新装修完房间散发出的各种有害气体令人烦恼，可有的花木因为具有吸收这些气体、净化空气的本事而大受欢迎，这类花木也被一些装修者戏称为“装修花”。 绿萝不但长得好看，还专吸各种有害气体，刚装修完的房里放1-2盆，过几天空气就会变好。 吊兰、扶郎花、金绿萝、芦荟、虎尾兰等主要吸收甲醛；吊兰可吸收一氧化碳 常春藤、铁树、菊花能吸收胶合板、壁纸中的甲醛和苯毒素； 月季可吸收二气化硫(呼吸道疾病者慎用) ； 龙血树、雏菊、万年青等可清除乙烯。 百合、荷兰铁、仙人掌、荷兰花箭等吸收二氧化碳，而龟背竹刚具有夜间吸收二氧化碳的功能；万年青、雏菊可吸收三氯乙烯；一叶兰、文竹等可吸收多种有害气体。 这些花木为什么能吸收有害气体呢？植物学家解释说：“植物通常是靠叶子的细微舒张来吸收物质的。实验证明，不光是叶子，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害气体方面功不可没。” 人们一般把绿色植物买回去就是为了美化环境，而如今买回去放在新装修完的房间里，也有的是放在办公室里净化空气，一举两得，何乐而不为. 思考：你从这篇短文中获得了关于植物的哪些知识？ 答案开放。如植物有吸收有害气体的作用。