葡萄沟优秀教（学）案与反思.docVIP

WORD文档下载可编辑 PAGE 专业技术资料分享 葡萄沟教学设计 一、教材分析　　这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。　　课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段总结全文。　　课文第2自然段是本课语言训练的重点。第1自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。 二、学生分析 本班学生经过学习，已具备一些初步的识字能力和阅读水平，但自主感悟的能力较差，体会语言的表达技巧和体会文章的意境美是学生的一个薄弱环节。另外他们的口头表达能力和想象能力都有待提高，需要在教学中训练。 三、教学目的 ?? 1．使学生知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。 ?? 2．学习理解自然段，找出自然段的主要内容。 ?? 3．有感情地朗读课文。 四、教学重点与难点 ?? 1．在理解各句的基础上抓住各段的主要内容。 ?? 2．使学生明白葡萄沟为什么是个好地方。 ?? 教具：ppt课件 教学过程： 一、出示课题： ? 同学们， 上节课我们初读了课文 ，知道新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，这节课让我们继续走进葡萄沟，