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2004—2012年“一村一名大学生计划”的研究论文统计分析
2004—2012年“一村一名大学生计划”的研究论文统计分析
摘 要:采用文献计量学的方法对“一村一名大学生计划”研究论文进行统计分析,主要对论文年代分布、期刊分布、主题分布、作者分布、著者合著率、发文机构等进行分析,以期发现目前研究的现状与问题,为“一村一名大学生计划”的可持续发展提供相关依据。
关键词:“一村一名大学生”计划;统计分析;广播电视大学
中图分类号:C81 文献标识码:A DOI编码:10.3969/j.issn.1006-6500.2013.02.019
A Statistical Analysis of Research Papers on the Plan of Having One College Student in Every Village from 2004 to 2012
ZHAO Yong-tian1; WANG Xing-e2; LAN Gui-quan1, ZHAO Hui-yan3
(1.Department of Education,Sichuan Radio and TV University, Chengdu, Sichuan 610073, China;2.Wenjing College, Sichuan Cultural Industry Vocational College,Chengdu,610213 China;3. College of Plant Protection, Northwest Agriculture and Forestry University, Yangling, Shanxi 712100, China)
Abstract: From the viewpoint of the time distribution,topics,journal,author,co-authorship,publishers,etc.,the paper made an ananalysis on research content involved in the plan of having one college student in every village during the period from 2004 to 2012 by using the bibliometrics.Based on this,existing problems would be found in this field and some helpful advice would be provided for sustainable development of the plan of having one college student in every village.
Key words: the plan of having one college student in every village;statistical analysis;radio and tv university
“一村一名大学生计划”是教育部发展农村高等教育的一项新举措。该计划已于2004年开始实施,依托全国广播电视大学系统,集成全国相关高校的优质教育资源及实用技术课件,采用广播、电视、卫星和互联网等现代教育技术手段,将高等职业教育延伸到县及乡镇,为农村培养农业技术应用带头人、发家致富带头人、推动农村社会和经济发展带头人[1]。随着“一村一名大学生计划”的实施,其培养模式也相对成熟起来,有关的研究论文也不断增多。笔者通过对2004—2012年 “一村一名大学生计划”研究论文的统计分析,指出了目前该项目实施的现状与存在的问题,为今后的可持续发展提供相关依据。
1 数据来源和统计方法
1.1 数据来源
CNKI是中国目前最大的知识资源库,其学术期刊网络出版总库收录了全国99%正式出版的期刊,文献收全率达到99.9%[2]。截止到2012年6月,收录了国内出版的7 900多种学术类核心期刊与专业特色期刊的全文,目前累计全文3 400多万篇,部分期刊可以回溯至1915年。专业覆盖基础科学、工程科技、农业科技、医药卫生科技、哲学与人文社会科学、信息科技、经济与管理等。网上数据每日更新。中国学术期刊网络出版总库对其收录的每一篇文章均提供文章篇名、作者、作者所在单位名称、关键词、摘要、基金名称、来源期刊等信息,并提供全文的原貌显示、打印和下载等功能。
1.2 统计方法
笔者在学术期刊网络出版总库中以“2004—2012”为检索时间、“全部期刊”为来源类别、“一村一名大学生计划”为题名进行模糊检索,共检索到相关文献98篇,去掉无
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