课标要求列举李、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,.pptVIP

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  • 2018-10-12 发布于江苏
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课标要求列举李、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,.ppt

课标要求列举李、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,

2、李贽的代表作:《 焚书》《续焚书》《藏书》《续藏书》等 《藏书》的命名则是由于李贽认为这部书“颠倒千万世之是非”,只能“藏之后世”的缘故。 李贽给耿定向的一封信 有一次,李贽寄住在朋友家,朋友的弟弟耿定向是位大官,李贽给他写过一封长达万字的信。信中尖刻地讥讽说:学问不论官的大小,不会因为官做得大,学问就一定高,要不然古代的孔孟就不敢开口了。还说耿定向与普通人一样,买田置地,读书考功名,做官求职,谋福于子孙。种种日常生活,都是为自己打算,没有一丝一毫是为别人考虑的。然而自己却口口声声说是为了大家,忽而怜悯东家没饭吃,忽而想到西家没衣穿,等等。李贽揭露他言行不一,掩盖自己的真实想法,还不如市镇田野的普通人。 材料:李贽认为每一个人都应该是平等的。尧舜同普通人一样,每一个人都是圣人。 李贽还认为:人皆有私。“夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。如服田者私有秋之获,而后治田必力。 “穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物质享受乃是“秉赋之自然”。“谓圣人不欲富贵,未之有也”。 问:上述文字主要反映了李贽怎样的思想观点? 阅读材料 材料一:夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? ――《焚书·答耿中丞》   材料二: “万世成宪,大半非圣人之言,并非万世之至论”;  材料三:

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