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中等职业学校体育教学的改革的探讨 　　摘要：体育教学是中职学校教育的重要方面，对专业人才培养目标的实现起着重要的支撑作用。文章分析了当前中职体育教学的现状，并深入探讨其改革途径。 　　关键词：中职；体育教学；现状；途径 　　中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671-0568（2011）20-0078-02 　　 　　体育教育作为职业教育的重要组成部分，在教学中，培养学生的体育意识，提高学生的体育锻炼积极性，养成体育锻炼的习惯，树立终身体育意识具有重要的意义。但是目前，随着职业教育的发展，体育教学还沿用传统的普通中学教学模式，没有形成自身特色，与专业实践不相符。因此，如何使中等职业学校体育教学适应社会的发展需求，是体育教师面临的一个重要问题。 　　一、中等职业学校体育教学现状 　　1.教学观念落后，教学方法单调。现阶段，中职体育教学传承的是传统教学观念，比较重视基础知识、技术方面的教育，不重视创新。在教学中以教师为中心，教学内容局限于教材，教学场所局限于运动场地，采用灌输式的教学方法，主要的程式是教师讲解、示范――安排学生练习并纠正――加强练习等，强调教师的主导作用，不注重学生的主体地位，未能真正落实体育教学的目的，制约学校体育的发展。 　　2.学校对体育课重视不足。一些中职学校没有认识到体育课的重要性，对体育设施的投入不足，导致体育器材短缺、体育运动场