学科基准化的科研绩效定量评价方法及指标研究
第58卷 第3期 2014年2月
学科基准化的科研绩效定量评价方法及指标研究
■ 花芳
[摘 要]认为传统的科研绩效定量评价指标,如发文量、被引频次、引用率,由于受规模效应以及学科引
用差异的影响,在不同团体或不同学科间并不具备可比性。通过引入个体、整体以及比较基准的概念,应用归
一化方法,得出具有可比性的3个绩效评价指标:产出指数、影响指数、效率指数。为说明3个绩效指标的实用
价值及有效性,给出机构以及国家层面的绩效水平评价实例。最后,分析讨论这3个指标在表征个体绩效水平
变化方面所具有的优势以及推广应用的可能性。
[关键词]研究绩效 定量评价 比较基准 评价指标 文献计量
[分类号]G350
DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2014.03.012
1 引 言 频次CPP等于该集合的被引频次除以出版物数量。
1997年,R.M.May提出了国家相对影响力 RCI(rela
绩效,从管理学的角度看,是组织为实现其目标而 [8]
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