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- 2018-10-30 发布于福建
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SQL SerVer 2005课程教学的探讨
SQL SerVer 2005课程教学的探讨
【摘要】众多高校都开SQL Server这门课程,以适应数据库的发展。笔者通过分析SQL Server 2005数据库教学中存在的问题,结合教学实践,文章对SQL Server 2005数据库课程教学进行分析和探讨,提出了一些看法,通过组织好教学结构、加强实验教学、重视实践项目等方面促进教学质量的提高。
【关键词】组织课程结构;实践教学;课程项目实践;考评方式
【中图分类号】TU318—4
【文献标识码】A
【文章编号】1672—5158(2012)10-0240-01
1 引言
随着社会的进步和发展,计算机的应用领域越来越广泛,管理信息化已成为一大潮流,促进了数据库技术的迅速发展。目前市场上的数据库种类繁多,众多公司也使用不同的数据库软件进行项目开发,其中大多都是关系型数据库。微软公司推出的SQL Server以其丰富的功能及优越的性能占据了很大的市场份额。为此,众多学校都开始开设关系数据库这一门重要的计算机专业课程,以适应社会发展的需求。
SQL Server 2005是基于客户/服务器模式的新一代大型关系数据库管理系统。它在易用性、可伸缩性、可靠性和数据仓库等方面的优异性能,为企业数据库的管理提供了强大支持,使其成为客户构建、管理、部署商业数据库饿最佳选择方案之一。同时,SQLSe
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