数列求和-复习课.docVIP

复习课: 数列求和 教学目标 重点：探索并掌握一些基本的数列求前n项和的方法. 难点：掌握特殊数列求和的常用方法（错位相减、分组求和、裂项相消）. 能力点：由特殊到一般及由一般到特殊的思想是解决数列问题的重要思想. 教育点：培养学生观察、分析、归纳能力. 自主探究点：例题及变式的解题思路的探寻. 易错点：在具体的求和问题中，学生容易忽略对字母的讨论. 学法与教具 1.学法：讲授法、讨论法. 2.教具：多媒体、投影仪. 一、【知识结构】 数列求和 数列求和 分组求和 拆项相消 错位相减 倒序相加 二、【知识梳理】 1.等差数列前n项和Sn＝__________＝____________，推导方法：____________； 等比数列前n项和Sn＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(　　　　　，　　　　q＝1，,　　　　＝　　　　， q≠1.)) 推导方法：乘公比，错位相减法. 2.常见数列的前n项和 (1)1＋2＋3＋…＋n＝________； (2)2＋4＋6＋…＋2n＝________； (3)1＋3＋5＋…＋(2n－1)＝______； (4)12＋22＋32＋…＋n2＝________； (5)13＋23＋33＋…＋n3＝__________. 3.数列求和的常用方法 (1)分组求和：把一个数列分成几个可以直接求和的数列. (2)拆项相消：有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式，相加过程消去中间项，只剩有限项再求和. (3)错位相减：适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和. (4)倒序相加：例如，等差数列前n项和公式的推导. 4.常见的拆项公式 (1)eq \f(1,n?n＋1?)＝eq \f(1,n)－eq \f(1,n＋1)； (2)eq \f(1,?2n－1??2n＋1?)＝eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n－1)－\f(1,2n＋1)))； (3)eq \f(1,\r(n)＋\r(n＋1))＝eq \r(n＋1)－eq \r(n). 【范例导航】 例1求和：(1)Sn＝eq \f(3,2)＋eq \f(9,4)＋eq \f(25,8)＋eq \f(65,16)＋…＋eq \f(n·2n＋1,2n)； (2)Sn＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(1,x)))2＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2＋\f(1,x2)))2＋…＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(xn＋\f(1,xn)))2. 【分析】将数列分解转化为若干个等差或等比数列，从而求得原数列的和. 【解答】(1)由于an＝eq \f(n·2n＋1,2n)＝n＋eq \f(1,2n)， ∴Sn＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1＋\f(1,21)))＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2＋\f(1,22)))＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3＋\f(1,23)))＋…＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n＋\f(1,2n))) ＝(1＋2＋3＋…＋n)＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)＋\f(1,22)＋\f(1,23)＋…＋\f(1,2n))) ＝eq \f(n?n＋1?,2)＋eq \f(\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(1,2n))),1－\f(1,2)) ＝eq \f(n?n＋1?,2)－eq \f(1,2n)＋1. (2)当x＝±1时，Sn＝4n.当x≠±1时， Sn＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(1,x)))2＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2＋\f(1,x2)))2＋…＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(xn＋\f(1,xn)))2＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2＋2＋\f(1,x2)))＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x4＋2＋\f(1,x4))) ＋…＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2n＋2＋\f(1,x2n))) ＝(x2＋x4＋…＋x2n)＋2n＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x2)＋\f(1,x4)＋…＋\f(1,x2n))) ＝eq \f(x2?x2n－1?,x2－1)＋eq \f(x－2?1－