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碰撞动量课件
课标定位课前自主学案第2节核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课标定位1.知道什么是碰撞,能够根据碰撞后动能的变化判断碰撞的类别.2.理解动量的概念,知道动量是矢量.3.知道什么是系统,会计算系统的动量.4.掌握动量守恒定律,理解动量守恒的条件.课前自主学案一、碰撞现象做相对运动的两个(或几个)物体相遇而发生相互__________,在很短的时间内,它们的___________会发生显著变化,这一过程叫做碰撞.作用运动状态二、碰撞的分类1.弹性碰撞发生碰撞的两滑块在碰撞前后的总动能______,这种碰撞称为弹性碰撞.2.非弹性碰撞发生碰撞的两滑块在碰撞过程中有一部分________转化为其他形式的能量,这种碰撞称为非弹性碰撞.不变动能3.完全非弹性碰撞在非弹性碰撞中,如果两物体碰后粘在一起,以相同的_________运动,这种碰撞称为完全非弹性碰撞.三、动量的概念1.定义:物体的质量和速度的_________2.表达式、单位:表达式为p=_______,单位为____________.3.方向:动量的方向就是物体的速度方向.速度乘积.mvkg·m/s四、动量守恒定律1.系统:相互作用的两个或多个物体组成的一个整体叫做系统;系统内各个物体的动量相加后的总动量称为系统的动量.2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统______________或___________________,无论这一系统的内部进行了何种形式的碰撞,这个系统的总动量保持不变.(2)表达式:_____________________________(3)条件:系统__________或_________________不受外力所受合外力为零m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.不受外力所受合外力为零.五、动量守恒定律的普遍意义1.动量守恒定律不仅适用于宏观、低速领域,也适用于微观、高速领域.2.动量守恒定律是自然界中最普遍、最基本的定律之一. 思考感悟冰壶是一项技巧运动,也是一项传统运动.一记漂亮的投壶极其赏心悦目,一场精彩的冰壶比赛,能给人带来美的享受.冰壶间的碰撞遵循什么规律呢?提示:冰壶间的碰撞遵循动量守恒定律.核心要点突破一、如何理解动量的概念1.动量的“三性”(1)动量的瞬时性:动量是状态量,求动量时要明确是哪一物体在哪一状态(时刻)的动量,p=mv中的速度v是瞬时速度.(2)动量的矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同,有关动量的运算,如果物体在一条直线上运动,则选定一个正方向后,动量的矢量运算就可以转化为代数运算了.(3)动量的相对性:指物体的动量与参考系的选择有关,选不同的参考系时,同一物体的动量可能不同,通常在不说明参考系的情况下,物体的动量是指物体相对地面的动量.2.动量、速度与动能的区别与联系(1)动量与速度的区别与联系①区别:速度描述物体运动的快慢和方向;动量在描述物体运动量方面更进一步,更能体现运动物体的作用效果.②联系:动量和速度都是描述物体运动状态的物理量,都是矢量,动量的方向与速度方向相同,它们之间的关系式为:p=mv.(2)动量与动能的区别与联系①区别:动量是矢量,动能是标量;动能从能量的角度描述物体的状态.动量从运动物体的作用效果方面描述物体的状态.特别提醒:当某一物体速度变化时,物体的动量一定随之变化,物体的动能可能随之变化;当某一物体只是速度方向变化时,物体的动量随之变化,物体的动能不变.即时应用(即时突破,小试牛刀)1.对于一个质量不变的物体,下列说法正确的是( )A.物体的动量发生变化,其动能一定变化B.物体的动量发生变化,其动能不一定变化C.物体的动能不变,其动量不变D.物体的动能变化,其动量不一定变化解析:选B.动量p=mv,是矢量,速度v的大小或方向发生变化,动量就变化;而动能只在速率改变时才发生变化,故选项B正确,A、C、D均错.二、正确理解动量守恒定律1.动量守恒定律与机械能守恒定律的比较(1)守恒条件不同动量守恒定律的守恒条件是系统不受外力或所受外力的和为零,机械能守恒定律的守恒条件是系统仅有重力做功和(弹簧)弹力做功.可见前者指力,后者指功,两者条件不同.(2)守恒时对内力的要求不同动量守恒定律中,对内力无要求,包括内力是摩擦力,也不影响其动量守恒;机械能守恒定律中,内力不应是滑动摩擦力,滑动摩擦力做功时,会使机械能转化为内能,造成机械能损失,因此谈不上机械能守恒.2.在应用动量守恒定律时应注意的问题(1)动量守恒定律是有条件的,应用时一定要首先判断系统是否满足守恒条件.具备下列条件之一,就可以应用动量守恒定律.①系统不受外力;②系统所受外力之和为零;③系统在某一方向上不受外力或所受外力之和为零;④系统内力远大于外力或者某一方向上内力远大于外力.(2)在应用中还应注意下列几点:①矢量性:
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