医学论文-轻度认知障碍国内外研究概况与进展述评.docVIP

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  • 2018-10-12 发布于重庆
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医学论文-轻度认知障碍国内外研究概况与进展述评.doc

医学论文-轻度认知障碍国内外研究概况与进展述评

医学论文-轻度认知障碍国内外研究概况与进展述评 【摘要】? 笔者从概念演变、发病机理、临床特点、流行病学、疾病诊断与鉴别及中西医干预防治等诸方面,对老年人轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)于 1996 年被美国学者 Petersen 正式命名 10 余年来基础与临床研究的概况与进展进行了较全面、系统的介绍和述评,并就存在的问题与发展方向进行了分析与探讨。 【关键词】? 轻度认知障碍;阿尔茨海默病;研究概况;述评 老年人轻度认知障碍(mild cognitive impairment, MCI)于 1996 年被美国著名精神科专家 Petersen 正式命名,现已被公认为是“痴呆的前期状态”。目前许多学者认为,MCI 代表阿尔茨海默病(Alzheimers disease, AD)的极早期阶段,以记忆障碍为其最基本和最主要的特征。由于 AD 是不可逆转的,因此对老年人 MCI 患者的早期干预治疗尤为重要[1-2]。下面对最近的 MCI 研究作一综述。 ??? 1??? MCI 的概念 ??? 过去许多学者曾针对认知功能损害提出过多种术语和概念[3],如良性衰老性健忘(BSF)、年龄相关性记忆障碍(AAMI)、年龄相关性认知衰退(AACD)、轻度认知衰退、轻度神经认知衰退、非痴呆的认知障碍(CIND)、可疑痴呆等。这些概念或包括对象太泛或不能准确概括其特征,且多数缺乏操作性,现在少用。 ??? 时下普遍认为 MCI 代表了痴呆流行病学调查中除认知正常和痴呆之外的一个内涵广泛、程度各异的认知状态,它是指介于正常老化和痴呆之间的一种临床状态,处于这种状态的个体存在超出其年龄和文化所允许范围的记忆障碍,但其他功能完好,达不到痴呆的诊断标准[4]。 ??? 2??? MCI 的诊断及分型 ??? 2.1??? MCI 的诊断 ??? 目前大多学者同意 MCI 不是一个疾病实体,仅仅是一种认知过渡阶段。Peterson 等在研究正常老年人的认知水平时,提出了一套操作性较强的 MCI 诊断标准[5],为大家所认同。标准如下:①存在由患者自己、家属或知情人提供的记忆损害主诉;②记忆测验成绩低于年龄和文化程度匹配的正常对照 1.5 个标准差;③总体认知分级量表轻度异常,即总体衰退量表(global deterioration scale, GDS)2~3 级或临床痴呆评定量表(clinical dementia rating, CDR)0.5 分;④一般认知功能正常;⑤日常生活能力(ADL)保持正常;⑥除外痴呆或任何可以导致脑功能紊乱的躯体和精神疾患,同时满足上述几条才能诊断为 MCI。MCI 认知损害特征与 AD 的早期或临床前阶段极其相似。据此许多学者认为 MCI 是前 AD 状态,或者是一种更广泛的前痴呆状态? ??? 2.2??? MCI 分型 ??? 有人[6]认为可根据 MCI 的认知特点(如:遗忘型与非遗忘型 MCI、记忆障碍与多个认知功能区损害的 MCI)、临床神经系统表现(如有无帕金森综合征的 MCI 或抑郁型 MCI)、可能的病因、神经影像学发现(如有无海马萎缩的 MCI)、基因特征(如有无 APOEε4 基因型的 MCI)或病情进展情况将 MCI 分为几个亚型。 ??? Peterson 等[4]认为 MCI 主要存在三种类型:①以记忆损害为主,其他认知领域相对保持完整,其的主要结局是发展成 Ad。故建议将此类 MCI 称为遗忘型 MCI(Amnestic MCI);②多个认知领域的轻度损害(不一定包括记忆),但其严重程度达不到痴呆标准,这种类型的 MCI 可能进展成 AD,也可能进展成血管性或其他痴呆以及其他非痴呆疾病;③单个非记忆认知领域的损害,如单纯语言障碍或单纯注意或动作和执行功能障碍,前者可以进展成原发性进行性失语,后者可以进展成额颞痴呆。MCI 患者存在神经心理评分、影像学、脑电图(EEG)、最终转归等事实上的差异,这可能是其亚型存在的原因。对 MCI 的认识和分型还存在争议。 ??? 3??? MCI 发病率与 AD 转归率 ??? 3.1??? MCI 的发病率 ??? 以 Petersen 的标准诊断 MCI 的患病率为 3.2%,而在其他的调查研究[7]中,各种形式的认知障碍的流行率在 17%~85%。由于年龄组不同以及使用的标准有别,MCI 的患病率差异较大。Barker 等人发现 50~95 岁老年人群中 MCI 发生率由于确定记忆损害的标准不同而变动于 5.8%~18.5% 之间[8]。发病率与研究所采用的标准(如单纯记忆障碍或任何障碍)、受试者的人口特征(如年龄、受教育水平、性别分布)[9]、样本的大小(全部人口、老年人口还是其他特殊人)及样本筛选率等有

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