生长素下坠.PPT

實驗五 背地性原理驗證 原本直立生長約10公分莖幹 置入暗室中 (避免向光性干擾) 將花盆擺橫，觀察莖的變化 實驗五 背地性原理驗證結果 將豆芽水平擺放 兩天後表現背地性 實驗六 比較背地性和向光性哪一個佔優勢 原本暗室中直立生長約10公分莖幹 水平擺放莖幹，下方放白光源，觀察莖是向光性強還是背地性強 如果向光性強，則植物會維持水平甚至下垂。 如果背地性佔優勢則可見莖葉往上長。 背地性和向光性哪一個佔優勢 將綠豆幼苗水平放置於暗室中 於下方放置一白色光源 經過24小時後，大部分的綠豆幼苗呈現水平生長狀態，表示向光性佔優勢 僅有明顯一株綠豆幼苗有表現出負向地性。 結 論 不同光源植物的的向光性:藍綠紅=黃 不同光源植物的生長也是:藍綠紅=黃 水平擺放植物的莖，下方放白光源 ，莖的向光性較背地性強。 當我把四盆豆芽拿出箱外，放到客廳檯燈前時，不到一個小時 ，四株豆芽上的莖葉全部因向光性而朝向檯燈 ，彷彿整齊的「回眸一笑」。 討 論 我先把豆苗放在暗室中生長，讓它直立生長到10公分左右，再置入玻璃紙箱中照光，觀察哪一種光線讓植物表現向光性最強。 這一次的向光性與背地性實驗，我發現白光與背地性相衝突時，白光的向光性較背地性佔了優勢，所以我要繼續做的實驗是用不同顏色的光源與背地性比較。 討 論 1.原本想用各種蔬菜種子實驗，可是由於生長速度太慢，只好選用豆芽。經過我訪問種菜的老婆婆得知，青菜一定要經過『當露水』，才能長得快。 2.在實驗三中，本來應該是要探討向光性，但是太早照光，變成生長速度的競賽。生長快速的豆芽，理論上就會貼近玻璃紙。 討 論 5.由實驗四得知，綠豆豆苗對於藍光有最強的向光性，其次綠光也有相當強的向光性。可能因為被藍光或綠光所照射的那一面莖，生長激素減少，細胞生長遲緩，而不被藍光或綠光所照射的那一面莖，生長素仍然存在，細胞生長正常，所以會向藍光或綠光彎曲。 討 論 6.根據實驗五結果顯示，綠豆幼苗完全表現出負向地性，莖筆直向上生長，而此現象主要是因為生長素累積在植物莖的下側，莖因為下面生長快，上面生長慢而向上彎曲升長。 7.根據參考文獻指出，植物莖的負向地性主要是因為「平衡石」沉降到細胞下側，導致下側累積較多的生長素所造成。而下方予以白光照射時，莖則是大部分呈現水平生長。 心 得 許修維 做這個研究非常有趣，因為我可以觀察到植物生長的奧妙和有趣之處。在這個實驗中，我最大的挫折是好不容易才種出的植物，一天忘了澆水就枯萎掉了，只好借用庭宇的照片，真可惜。不過，我能夠有機會去深刻的了解植物的向光性與背地性，讓我非常高興。 心 得 林庭宇 這次的實驗中我學到了如何種植蔬菜，讓我受益良多。植物就像嬰兒般需要我們細心呵護，一不小心忘了澆水，很容易它就一命嗚呼、前功盡棄。原來種菜有這麼多樂趣，真是太令我感到驚訝了！大部分的人認為：植物只是死板板的呆站在那裡，好像是個大傻瓜，其實並不是這樣的。植物擁有向光性、背地性 而且在不同的光源中，各有不同的生長速度和向性。所以只要有恆心、有耐心，自然就能體會出植物的奧妙了。 參考資料 康軒版國中自然與生活科技第五章植物對環境的改變 李學勇等編審。牛頓科學研習百科。初版。台北市。牛頓出版股份有限公司。162-165。1993 第四十屆中小學科學展覽優勝作品專輯。國中組。國立台灣科學教育館 有獎徵答(1) 什麼是向光性? 1是植物對光的厭惡 2植物在照到燈光時，會朝著燈光轉向生長 3植物在碰到光時會長得特別快，是為了不讓動物吃它 有獎徵答(1) 答案是2植物在照到燈光時，會朝著燈光轉向生長 向光性的產生是因為莖背光的一側生長素較多而生長快，向光的一側生長素較少，生長則較慢，於是莖的頂端便朝向光源生長。 你答對了嗎 有獎徵答(2) 植物對哪種光線向光性最敏感？ 1陽光 2黃光 3紅光 4藍光 有獎徵答(2) 答案：4藍光 由實驗四得到證實 有獎徵答(3) 背地性和向光性哪一個佔優勢? 1.背地性 2.向光性 3.差不多 有獎徵答(3) 答案：2向光性 謝謝收看 * 林庭宇 許修維 摘 要 植物對於環境的刺激，會有趨近或遠離的生長傾向，稱之為「向性」。在光線刺激下莖葉會表現向光性，而莖還有背地(性)往上發展的向性。當向光性和背地性相衝突時，不同光線種類有不同的反應。 研究動機 這學期，我們在「自然與生活科技」課第二章學到了植物的構造和功能，老師要大家分組種植空心菜並且觀察記錄。 我們發現種在窗戶旁的空心菜都朝著屋外的方向長，而屋內窗戶是關上的也沒有風。這個結果讓我們對植物的「向性」起了研究的興趣。 從書上我們知道植物體對於環境的刺激，會有趨近或遠離的生長傾向，稱之為「向性」。讓我們感到興趣的是植物體的莖具有向光性及背