《幼儿园大班教案》.docVIP

大班第三周一周所学一、语言：故事《地球清洁工》内容：有一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫，就来了许多报名者。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上飘着的死鱼和人们从船上倒进海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑衣的乌鸦说话了：“别看我样子丑，我专吃地面上的蝇蛆呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家的话，哈哈大笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”目标：知道故事内容，了解几种小动物对地球的清洁作用（海鸥清洁海面；鲫鱼清洁河底；乌鸦清洁地面；蚯蚓清洁地下），还要懂得爱护小动物。二、科学：《少用塑料袋》目标：知道塑料袋对人类或者是植物都带来了很大的危害（破坏环境，影响植物生长），能正确使用塑料袋，还要知道保护环境要从自己，从小事，从身边事做起。三、数学：《学习5的组成》目标：知道5的组成有四种方式，5可以分成1和4，5可以分成2和3，5可以分成3和2，5可以分成4和1四、社会：《我是小小环保员》目标：了解环境污染给人们生活带来的危害（空气变得不好，影响人们的身体健康，影响植物生长），能从自身的小事做起保护环境，看到有人破坏环境能及时制止。五、美术：《格子餐具》目标：让孩子能在餐具上用直线、竖线、斜线画各种不同宽窄、大小的格子，并且还会用有规律的图案进行点缀。 六、健康：《卷白菜心》目标：锻炼孩子们的平衡性和身体协调的能力，让孩子会灵活的走螺旋形早期阅读：汉字：爱、黄、雨、了、窗、话、色、冬、马、本、刷、瓜经典诵读：《千字文》龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐罪，周发殷汤。大班第四周一周所学一、语言：散文《城市的夜晚》内容：夜渐渐深了，听——蟋蟀在唧唧咕咕的唱歌，看，大小商店的门关了，马路上的行人少了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了，人们也都进入了甜甜的梦乡。只有月亮的眼睛还一眨一眨地。月亮可想找人说说话了，月亮会找到谁呢？谁会在晚上都不休息呢？月亮找呀找呀，找到了医院的护士阿姨：”阿姨，完城市的夜晚已经静悄悄了，您怎么还不休息？“阿姨说：”我要照顾生病的病人呀。“月亮找呀找呀，找到了幼儿园传达室的爷爷：爷爷，城市的夜晚已经静悄悄了，您怎么还不休息？“爷爷说：“我要保卫幼儿园的安全呀。”月亮找呀找呀，找到了开出租车的司机叔叔：”叔叔，城市的夜晚已经静悄悄了，您怎么还不休息呀？“叔叔说：”我要方便人们晚上乘车呀。”月亮找呀,找呀——月亮找到了这么多好朋友，月亮笑了：城市的夜晚美，夜晚为城市工作的人更美！目标：知道散文中月亮都找到了谁，（护士阿姨、幼儿园传达室的爷爷、开出租车的司机叔叔）和他们是怎样说的，（阿姨、爷爷、叔叔：“城市的夜晚已经静悄悄了，您怎么还不睡觉？”）他们又是怎样回答的？（阿姨说：“我要照顾生病的病人呀！爷爷说：我要保卫幼儿园的安全呀！叔叔说:我要方便人们晚上乘车）二、科学：数学：《学习6的加减法》 目标：知道6的组成，6可以分成1和5，6可以分成2和4，6可以分成3和3，6可以分成4和2，6可以分成5和1；学习6的加减运算三、社会：《节假日不休的人》目标:知道节假日不休的人都有谁，（消防员、警察、医生、环卫工人、银行的工作人员等）知道他们不休息的原因，知道感激和尊重他们。《环卫工人真辛苦》目标：知道环卫工人的工作与我们的生活环境的关系，（可以帮我们清扫垃圾，保护卫生，让我们生活在一个好的环境里）尊重他们，还要知道环卫工人都需要干哪些工作。四、美术：《制作贺卡》目标：知道送贺卡是表达心意的一种方式，尝试自己动手制作贺卡五、健康：《我是消防队员》目标：让孩子练习走、跑、钻、爬等的基本动作感受消防队员救火动作的迅速，干练。早期阅读：汉字认、水、工、洗、店、回、屋、蜜、歌、乖、呼、说、争经典诵读：《千字文》：坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。大班级部第五周一周所学一、语言：古诗《游子吟》 内容：《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。目标：能背诵古诗，知道“谁言寸草心，报得三春晖”的寓意二、科学：《关节的秘密》目标：知道关节能使身体弯曲，并且能说出身体上的腕关节、肘关节、裸关节、膝关节，还要知道保护关节的方法。（不硬拉、拽小朋友的胳膊，多参加户外活动，出去玩时不推小朋友）三、数学：《学习7的组成》目标：