2011年高考物理实验复习的策略.docVIP

2011年高考物理实验复习的策略 　　物理实验在高考中的地位很突出，从近几年高考实验题看，已从考查原理、步骤、数据处理、误差分析逐步过渡到要求考生用学过的实验原理、方法解决新颖灵活的实验问题，强化对考生创新能力的考查，试题从仪器使用、装置改选、电路设计等多方面设置了新的物理情境，而且物理实验题赋分较高，成为历年高考的热点内容，它又往往是学生的得分率较低的题目。因此，物理实验能力能否提高及高三物理实验复习的成功与否，是高考能否制胜的关键。 　　 　　1、《考试说明》对实验考查要求 　　 　　高考《考试说明》对实验考查要求体现在物理学科上为： 　　1.1能独立完成教材中要求的十九个学生分组实验。 　　1.2对每个实验具体要求：①明确实验目的；②理解实验原理和方法；③能控制实验条件；④会正确使用实验仪器；⑤会观察分析实验现象；⑥会记录、处理实验数据，并得出结论；⑦会处理实验安全问题。 　　1.3能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器，设计简单的实验方案并处理相关的实验问题。 　　 　　2、近年高考实验考试的特点分析 　　 　　2.1实验题型多样，取材广泛 　　选择题主要考查仪器选择、实验原理、实验步骤排序及正误分析、数据分析等；填空题主要考查实验知识及实验能力、仪器凑数；图线题主要考查实物连接图、电路原理图、光路图及图象法处理实验数据等：计算类型题主