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- 2018-10-12 发布于江苏
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江苏2019年高考物理总复习第10讲牛顿第二定律讲义
第10讲 牛顿第二定律
考情剖析
考查内容
考纲要求
考查年份
考查详情
能力要求
用牛顿
运动定律
解决问题
Ⅱ
15年
T6—选择,电梯中的超重与失重
分析综合
16年
T9—选择,合外力与加速度关系
分析综合
17年
T13—计算,电磁感应中应用牛顿第二定律
分析综合
弱项清单,1.对牛顿第二定律性质的理解欠缺
2.受力分析不清楚
3.瞬时加速度问题、动态问题分析不到位
4.求解较复杂的动力学问题能力薄弱,求解思路不明确,动力学特征理解不到位
知识整合
1.内容
物体加速度的大小跟受到的________成正比,跟物体的________成反比.加速度的方向跟____________.
2.表达式:____________.
3.物理意义
反映了物体运动的________与外力的关系,且这种关系是瞬时对应的,当作用力的发生变化,加速度同时发生变化.
4.适用范围:________物体、________运动.(惯性系内低速运动的宏观物体)
方法技巧考点1 牛顿第二定律的理解和应用
瞬时性
a与F对应同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为该时刻物体所受合力
因果性
F是产生a的原因,物体具有加速度是因为物体受到了力
同一性
(1)加速度a相对于同一惯性系(一般指地面)
(2)a=eq \f(F,m)中,F、m、a对应同一物体或同一系统
(3)
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