新郑一中道德课堂建设工作汇报材料hnN_XnG_.docVIP

探究有效教学 构建道德课堂 新郑一中“道·德课堂”建设工作汇报材料 校长：王聚福 各位领导，大家好： 新春伊始，万象更新。在这个春暖花开的日子，我们新郑一中又迎来了来自 的尊贵的客人，首先我代表新郑一中全体师生对各位专家、领导的莅临指导表示最诚挚的欢迎！我们也深信此次活动必将掀起我校“道德课堂建设活动”的又一个热潮，也必定会为我校教育教学的发展迎来新的契机。 此次活动的进行得益于田局长的《全力推进道德课堂建设 走好教育生态文明之路》讲话，田局长的讲话高屋建瓴的从道德课堂的提出、道德课堂的观念、道德课堂的构建三个方面给我们基层教育工作者讲述了构建“道德课堂”的紧迫性和重要性，我校教师学习后收获多多，感触多多。田局长的讲话透彻分析了传统课堂教学中普遍存在的种种不道德的因素，分析了由于课堂“灌”、作业“滥”、考试“多”、管理“死”等不良行为，导致课堂上：“学生主体地位丧失，生命活力缺失；少的是积极、愉快、兴奋、发现、成功的体验；多的是枯燥、乏味、疲惫、厌烦、挫折的感受。”从而造成高碳、高消耗，低效、无效甚至负效，师生苦、师生累等恶果。通过学习，明白了这样的课堂对学生、对教师皆不人性，是不道德的；明白了在教育教学实践中必须要构建道德课堂让课堂生活充满生命活力。 本学期开始，结合我校长期以来特别是新课程实施以来对“有效教学”的探究和尝试，现将我校“探究有效教学，构建道德课堂”的