信息技术辅助数学教学的方法的研究.docVIP

信息技术辅助数学教学的方法的研究 　　摘 要：信息技术具有传统教学手段无法比拟的优势。在小学数学教学中，教师应利用信息技术的交互性、趣味性、直观性等优势辅在教学的关键处和教学的疑难时。本文拟从信息技术在小学数学课堂教学中的地位和作用出发，阐述利用信息技术“辅助什么”以及怎么辅助更有效结合自己的课堂教学实际总结出有效运用的方式方法。 　　关键词：数学教学；信息技术；课堂教学；有效方法 　　一、信息技术在小学数学教学中的地位和作用 　　1.树立数学课程与现代信息技术融合的观念 　　现代信息技术对数学课程的影响在观念上的意义远大于其实际意义。现实中仍有部分学校没有计算机，更不用说现代化的信息技术设备了。但即使没有电脑、网络、计算器，也不能在观念上滞后与保守。因为孩子的未来离不开科学兴盛、技术领先。面对时代的挑战，学生数学方面发展的愿望和能力最重要的基石之一就是现代信息技术与新的数学课程理念的融合。 　　2.现代信息技术致力于改变学生的学习方式 　　数学课程标准指出：现代信息技术要“致力于改变学生的学习方式，使学生乐意，并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”。在可预见的未来，电脑和网络将成为发展学生的理解和兴趣的重要手段，学生可以通过各种现代化媒介获取信息、帮助思考、促进学习。作为可操作的探索工具，现代信息技术不仅能够有力地促进学生创新精神的发展，而且能帮助学生