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- 2018-10-14 发布于贵州
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企业人力资源管理师培训课程计划
企业人力资源管理师培训课程计划
篇一:人力资源管理师三级_培训计划 企业人力资源管理师(三级)培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《企业人力资源管理师》国家职业标准编制,适用于企业助理人力资源管理师(三级)的培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别的专业理论知识学习和实践经验的交流,使培训对象在人力资源管理的理念、理论和实际工作中得到提高,熟悉人力资源管理各个环节的工作,能够胜任企业初级人力资源管理者的职责。 三、培训模块课时分配表 1、人力资源规划 2、招聘与配制 3、培训与开发 4、绩效管理 5、薪酬管理 6、劳动关系管理 总课时 150课时 四、培训要求与培训内容 模块1:人力资源规划 1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源规划的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。 2、培训内容: 1)岗位分析与设计: 1.1岗位调查方案的设计; 1.2岗位说明书的撰写; 1.3工作岗位的设计与再设计。 2)定员管理: 2.1确定技能人员的定员标准; 2.2运用比例定员、数理定员方法确定管理和技术人员的标准。 3)制度建设: 3.1人力资源管理制度相关信息的采集、处理; 3.2人力资源管理专项制度的起草; 3.3人力资源管理制度存在的问题分析及修改。 4)人力资源费用审核与控制 4.1人工成本和人力资源管理费用预算的审核; 4.2人力资源管理费用支出的控制。 3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。 模块2:招聘与配置 1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源招聘与配置的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。 2、培训内容: 1)招聘准备: 1.1岗位信息的分析; 1.2人员需求信息的分析、审核; 1.3招聘来源与渠道分析; 1.4 招聘策略。 2)招聘实施: 2.1对应聘人员的初选; 2.2运用面试、情景模拟进行人员筛选。 3)人员配置: 3.1完善劳动组织和人员配置; 3.2工作地、工作时间组织; 3.3工作轮班的组织形式和设计。 4)劳务外派与引进: 4.1劳务外派、引进手续; 4.2外派劳务管理; 4.3引进劳务管理。 3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。 模块3:培训与开发 1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源培训与开发的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。 2、培训内容: 1)培训需求分析: 1.1培训需求信息的采集; 1.2培训需求分析; 1.3培训需求分析报告的撰写。 2)培训方法: 2.1培训目标的确定; 2.2培训方法的种类 2.3根据培训目标和要求选择培训方法。 3)培训制度管理: 3.1培训制度草案的拟订; 3.2培训制度存在问题的发现和改进。 4)培训管理: 4.1培训需求信息的整理、分析; 4.2培训费用预算草案的编制; 4.3培训机构信息的收集及选择; 4.4规划培训学时、组织考试; 4.5跟踪、反馈培训效果、起草培训总结。 5)员工职业生涯规划: 5.1影响员工职业选择因素; 5.2员工发展信息收集; 5.3员工职业流动趋势了解 3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。 模块4:绩效管理 1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源绩效管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。 2、培训内容: 1)员工绩效考评: 1.1绩效考评方法的类型和特点; 1.2绩效考评方法的运用及注意事项; 1.3行为导向考评与结果导向考评; 1.4组织员工考评及汇总考核信息。 3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。 模块5:薪酬管理 1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源薪酬管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。 2、培训内容: 1)薪酬制度设计: 1.1薪酬制度设计的基本要求; 1.2专项薪酬管理制度的起草; 1.3工资奖金制度的执行及完善。 2)工作岗位评价: 2.1设计岗位调查方案及标准;
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