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  • 2018-10-14 发布于贵州
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企业人力资源管理师培训课程计划

企业人力资源管理师培训课程计划 篇一:人力资源管理师三级_培训计划   企业人力资源管理师(三级)培训计划   一、编制说明   本培训计划依据《企业人力资源管理师》国家职业标准编制,适用于企业助理人力资源管理师(三级)的培训。   各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。   二、培训目标   通过本级别的专业理论知识学习和实践经验的交流,使培训对象在人力资源管理的理念、理论和实际工作中得到提高,熟悉人力资源管理各个环节的工作,能够胜任企业初级人力资源管理者的职责。   三、培训模块课时分配表   1、人力资源规划   2、招聘与配制   3、培训与开发   4、绩效管理   5、薪酬管理   6、劳动关系管理   总课时 150课时   四、培训要求与培训内容   模块1:人力资源规划   1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源规划的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。   2、培训内容:   1)岗位分析与设计:   1.1岗位调查方案的设计;   1.2岗位说明书的撰写;   1.3工作岗位的设计与再设计。   2)定员管理:   2.1确定技能人员的定员标准;   2.2运用比例定员、数理定员方法确定管理和技术人员的标准。   3)制度建设:   3.1人力资源管理制度相关信息的采集、处理;   3.2人力资源管理专项制度的起草;   3.3人力资源管理制度存在的问题分析及修改。   4)人力资源费用审核与控制   4.1人工成本和人力资源管理费用预算的审核;   4.2人力资源管理费用支出的控制。   3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。   模块2:招聘与配置   1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源招聘与配置的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。   2、培训内容:   1)招聘准备:   1.1岗位信息的分析;   1.2人员需求信息的分析、审核;   1.3招聘来源与渠道分析;   1.4 招聘策略。   2)招聘实施:   2.1对应聘人员的初选;   2.2运用面试、情景模拟进行人员筛选。   3)人员配置:   3.1完善劳动组织和人员配置;   3.2工作地、工作时间组织;   3.3工作轮班的组织形式和设计。   4)劳务外派与引进:   4.1劳务外派、引进手续;   4.2外派劳务管理;   4.3引进劳务管理。   3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。   模块3:培训与开发   1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源培训与开发的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。   2、培训内容:   1)培训需求分析:   1.1培训需求信息的采集;   1.2培训需求分析;   1.3培训需求分析报告的撰写。   2)培训方法:   2.1培训目标的确定;   2.2培训方法的种类   2.3根据培训目标和要求选择培训方法。   3)培训制度管理:   3.1培训制度草案的拟订;   3.2培训制度存在问题的发现和改进。   4)培训管理:   4.1培训需求信息的整理、分析;   4.2培训费用预算草案的编制;   4.3培训机构信息的收集及选择;   4.4规划培训学时、组织考试;   4.5跟踪、反馈培训效果、起草培训总结。   5)员工职业生涯规划:   5.1影响员工职业选择因素;   5.2员工发展信息收集;   5.3员工职业流动趋势了解   3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。   模块4:绩效管理   1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源绩效管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。   2、培训内容:   1)员工绩效考评:   1.1绩效考评方法的类型和特点;   1.2绩效考评方法的运用及注意事项;   1.3行为导向考评与结果导向考评;   1.4组织员工考评及汇总考核信息。   3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动。   模块5:薪酬管理   1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源薪酬管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。   2、培训内容:   1)薪酬制度设计:   1.1薪酬制度设计的基本要求;   1.2专项薪酬管理制度的起草;   1.3工资奖金制度的执行及完善。   2)工作岗位评价:   2.1设计岗位调查方案及标准;

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