全国小学科学育改革与发展研讨会.docVIP

PAGE 全国小学科学教育改革与发展研讨会 --李田英教授讲座提纲 台湾国民小学科学课程之沿革 李田英 （台湾师范大学科学教育研究所教授，美国俄亥俄州科学 教育所博士，台湾师范大学科学教育研究所所长） 内 容 TOC \o 1-2 一、科学教育目标之演变 PAGEREF _Toc150646382 \h 1 二、台湾科学课程之沿革 PAGEREF _Toc150646383 \h 2 三、美国三个国小科学课程介绍 PAGEREF _Toc150646384 \h 3 （一）SAPA： PAGEREF _Toc150646385 \h 3 （二）SCIS： PAGEREF _Toc150646386 \h 6 （三）ESS： PAGEREF _Toc150646387 \h 6 四、1975年国小课程介绍 PAGEREF _Toc150646388 \h 7 （一）课程目标： PAGEREF _Toc150646389 \h 7 （二）时间分配： PAGEREF _Toc150646390 \h 8 （三）课程结构： PAGEREF _Toc150646391 \h 8 （四）教法及评量： PAGEREF _Toc150646392 \h 10 （五）发展过程： PAGEREF _Toc150646393 \h 10 （六）1975年课程之实例：