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- 2018-10-12 发布于江苏
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出师表阅读下的语段
阅读下面的语段,完成后面的练习。
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亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
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1.“__________,___________”是诸葛亮在《出师表》中向刘禅提出的第三条建议。
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2.文中拿“__________”和“___________”作鲜明对比,目的是( )
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A.表达对先帝亲贤臣、远小人的赞颂之情。
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B.表达自己对桓、灵二帝亲小人、远贤臣的痛恨之情。
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C.批评蜀汉后主像桓、灵二帝那样亲小人、远贤臣。
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D.希望后主也记取历史教训,亲信贤能,远离小人。
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3.“可计日而待也”的主语是___________。这句话表现了诸葛亮把“亲贤臣,远小人”这条建议,提高到__________的角度来论述。
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4.本段文字采用什么表达方式_____________。
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5.诸葛亮写《出师表》的主要用意是( )。
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A.希望刘禅广开言路,采纳合理的意见。
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B.希望刘禅实行法制,严明赏罚。
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C.希望刘禅亲贤远佞。
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D.希望发动战争统一中国。
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参考答案:
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1.亲贤臣,远小人 2.先汉所以兴隆,后汉所以倾颓 D 3.汉室之隆 兴复汉室大业 4.议论 5.C
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阅读测试题二
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阅读下面的
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