保险精算类课程教学的改革的探讨.docVIP

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  • 2018-10-12 发布于福建
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保险精算类课程教学的改革的探讨

保险精算类课程教学的改革的探讨   摘 要: 本文以保险精算专业教学现状为基础,结合专业特点,研究保险精算类课程教学中存在的问题,并以《非寿险精算学》为例,从课程体系、教学方法等方面进行教学改革探索,旨在完善教学体系,增强教师的实验教学意识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实际操作能力。   关键词: 保险精算 《非寿险精算学》 教学改革 课程体系   精算起源于保险业,是保险公司经营不可或缺的核心技术之一。保险公司只有充分运用精算技术才能实现保险业务的稳健经营。随着人们保险意识的强化,保险业务不断扩展,越来越多的保险公司意识到精算技术的重要作用,从而推动精算理论与技术的发展。自1983年恢复保险精算教育,已有40多家高校开设保险精算专业,本科保险精算专业教学体系也不断完善,学生对该专业有足够的信心,大部分本科毕业生找工作时会优先考虑与保险精算专业相关的就业机会,总体而言,保险精算专业保持着良好的发展态势。   1.保险精算专业课程教学现状   虽然保险精算专业发展态势较好,且政府和高校为保险精算专业的发展做出了众多努力,但是保险精算类课程教学中仍存在一些问题。   (1)重视程度有待提高。全国高校中仅有四十多所单独开设保险精算专业,大部分学校只是在保险学、数学或统计学专业之下以某一个研究方向开设,国内单独设立保险精算学院的学校少之又少。吉首大学将保险精算设置在统计学专

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