视障学生辅助科技
視障學生輔助科技
(ASSISTIVE TECHNOLOGY :AT FOR PERSONS WITH VISUAL IMPAIRMENTS)
1.Assistive technology for persons with visual impairments
2.Adaptive equipments for the blind and visually impairment Devices primarily for people with low
vision
3. MPT 模式:Matching Person and Technology Model.
人員:使用者.提供者.
輔具:產品.服務.
環境:物理/建築.態度/文化.
HAAT 模式(人.活動.輔具. ):Human Activity Assistive Technology Model.
字符號彙編
本書使用者可以是視障者家人、教師、點字教材製作人員、義工等,提供他們一套
簡潔扼要的參考書籍。其中包括:
國語點字、台語點字
英語點字、日德語點字
數學點字、理化點字
音樂點字、電腦數位點字。
柏金斯點字機
傳統型
具六點鍵以及空白、倒退、換行鍵,可調整邊界,當文件完成時,紙張不會掉落,具有
警鈴裝置,可編輯最多42 方點字,且附塗消器及防塵罩。
頁 1
新一代柏金斯
除原有的優點外,另外,減少上一代四分之一的重量,並附
有把手方便移動,減輕打字力道、降低噪音,消除鍵(按一
下即可消除) 。按鍵與機身採高反差顏色以方便使用者,金
屬機身與高質感塑膠外殼,新設計的進退紙旋鈕,可編輯最
多28 方點字。
點字學習工具
點字學習板
介紹點字方概念,每一木塊上各有直列三個孔共六孔,分別代表點字方的6 個點位置,
6 根木栓插上後,代表6 個點,對初學點字的視障者幫助極大。
當兩長方形木塊分開水平的放置,可幫助學習點字機上各點分佈之位置。
觸摸點字學習板
協助老師教導對點字閱讀有基本概念的視障者,為其使用點字板及點字筆前預作練習
用。
觸摸學習方塊
視障者可透過方塊上的釘,來
學習中文所有注音符號的點
字。
點字鑰匙圈
使用方式與一般點字板同,方便隨身攜帶,可隨時練習點
字。
點字造句練習板
頁 2
視障者可在板子上練習使用點字來造句,此板使用放置鉚釘來
做點字拼法練習。
英文字母點字學習板
讓視障者觸摸英文字母
並對應到其點字,藉以學
習英文點字。此板可隨身
攜帶。
點字板
為視障者之書寫點字工具。視障者可
將紙夾入板中,再使用點字筆點出書
寫內容。此種點字板可分大型與較小
型,方便隨身攜帶做紀錄。附點字
筆。點字板的樣式有很多依據使用者
需求可以選擇4 行、6 行、9 行等。
筆記式點字板
為視障者之做點字筆記之工具,內附紙張,外觀精緻,方便
隨身使用、攜帶使用方式與一般點字板同。
點字筆記簿
視障者可 用以紀錄點字內容。使用方式與一般點字板
同,大小 較點字板筆記本大,內附一般大小之點字板、
銅尺與點
原创力文档

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