鸽血染红的求救信--教案.docVIP

? 教科版语文第九册第四单元第十课第一课时新授课 《鸽血染红的求救信》 教学设计 大庆市杜蒙县胡吉吐镇中心学校 教师:吴秀波 《鸽血染红的求救信》教学设计 教材简析： 　　　　?? 《鸽血染红的求救信》是教科版语文五年级上册的一篇主体课文。这篇课文故事性很强。它描写的是6位军人被困在北冰洋的海面上，面临生命危险。两只军鸽——奥斯卡和维娜不畏困难，牺牲了性命将信送到了总部，挽救了6位军人生命的故事，赞颂了两只军鸽舍生忘死、勇敢顽强的高贵品质。也使学生认识到了一些动物是人类值得敬重的朋友,从而激发学生爱护动物的美好情感.设计理念：??? 长文短教提炼重点，情境创设熏陶感染，师生对话激发情感。教学目标：??? 1．抓住关键词语和联系上下文理解句子。体会两只军鸽勇敢顽强、舍己为人、重情重义、不辱使命的高贵品质。构建学生心中人与动物的和谐关系。??? 2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。??? 3．培养学生合理想象的能力、语言表达能力和换位理解能力。??? 4．培养学生默读、快速浏览课文的能力，增强阅读能力。 　　　　教学重点： 　　　　??? 通过理解重点词语、句子，体会两只军鸽舍生忘死、勇敢顽强的高贵品质。 　　　　教学难点：　　　　??? 能够通过理解重点词语、句子，体会两只军鸽舍生忘死、勇敢顽强的高贵品质。 　　　 教学过程：