课题名称建设具有诗意儿童文化特色的信息课程的校本化研究课题.DOC

课题名称：建设具有“诗意儿童文化”特色的信息课程的校本化研究 课题级别： 省级 课题组长： 丁丽萍 起止年月： 2011.9——2014.6 常州市新北区新桥实验小学制 学期研究计划 1、九月份 （1）参加学校课题组召开学校全体课题组成员会议（包含子课题成员），讨论研究上学期的各子课题课申报情况，相互交流学习，并公布子课题组研究名单。 （2）召开第一次课题组会议，根据分工明确任务，确定子课题组成员开设实验课情况表。 （3）以课题研究为抓手，配合学校的“星星鸟少年宫”活动，成立电子小报兴趣小组辅导班和动漫兴趣小组辅导班，培养学生的诗意精神和自主创新能力。 2、十月份 （1）参加高新片区信息技术教研活动，学习信息技术教学的新理论。 （2）开展信息技术课的校内研究课，子课题组成员人人上课题研究课。 3、十一月份，加强课题组的理论学习，提高课题组成员的理论素养和科研能力。 4、十二月份 （1）通过培训的方式，提高子课题组成员运用信息技术的能力。 （2）参加高新片区的信息技术教研活动。 ?5、一月份，写出子课题组形成阶段性研究成果，撰写研究总结。? 研究活动记载 活动主题 组建《基于“诗意儿童文化”促进国家课程校本化实施的研究》第二次论证会议 活动时间 201