14、全等三形的概念与性质.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 全等三角形的概念及性质 四川成都 雷银光 一、全等三角形 1、全等图形：能够完全重合的两个图形就是全等图形． 全等形不一定就是多边形. 2、全等图形的特征：形状相同，大小相等。 3、全等图形的性质：对应线段相等，周长相等，面积相等。 注意：（1）、两个图形全等，是指形状相同、大小相等，不要求两个图形的位置和方向相同。 （2）全等图形具有传递性，图形A与图形B全等，图形B与图形C全等，则图形A与图形C全等。 4、全等多边形：能够完全重合的多边形叫做全等多边形．相互重合的顶点叫做对应顶点，相互重合的边叫做对应边，相互重合的角叫做对应角． 5、全等多边形的性质 （1）对应边、对应角分别相等． （2）周长相等，面积相等 6、全等多边形的表示： 全等用符号如“≌”表示.如上图是两个全等的五边形，记作：五边形≌五边形． 这里符号表示形状相同，大小相等，读作“全等于”． 全等三角形 定义 互相重合的两个三角形叫做全等三角形. 全等三角形的表示： 如右上图，两个三角形全等，记作，：通常情况下，对应顶点写在对应位置上. 3、全等三角形的性质： （1）对应角相等。 　 （2）对应边相等　 （3）对应线段（高、中线、角平分线、周长等）相等　4、全等三角形面积相等。 　　 5、寻找对应边和对应角，常用到以下方法： (1)相等额角所对的边是对应边，相等的角所夹的边是对应边． (2)相等边所对的角是对应角，相等的边所夹的角是对应角． (3)公共边、公共角、对顶角，通常是对应边、对应角． (5)最长边(或最大角)是对应边(或对应角)，最短边(或最小角)是对应边(或对应角)． 三、概念及性质的应用 例题1 1、下列说法中不正确的是（ ） 全等三角形的对应高相等 B.全等三角形的面积相等 C.全等三角形的周长相等 D.全等三角形的边相等 2、如果两个三角形全等,则不正确的是（ ） A.它们的最小角相等 B.它们的对应外角相等 C.它们是直角三角形 D.它们的最长边相等 3、已知：△ABC≌△A’B’C’， △A’B’C’的周长为12cm，则△ABC的周长为 . 4、如图1,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边,写出其他对应边和对应角. 练习题1： 如图2，△ABC≌△ADE，∠E和∠C是对应角，AB与AD是对应边，写出另外两组对应边和对应角； 2、如图3,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是对应角,其对应边:_______. 3、如图4所示，△ABC与△ABD全等，∠D=∠C，∠DAB=∠ABC。将对应顶点写在对应位置上，则正确的写法是（ ） （A）△ABD≌△BAC （B）△BDA≌△CAB （C）△ABD≌△ABC （D）△ADB≌△CBA 4、如图5所示，△ABE≌△ACD,且∠1=∠2，不正确的结论是（ ） （A） （B） （C） （D） 例题2 1已知于D，且AD=4，则上的高为( ） 如图1，折叠长方形，使顶点与边上的点重合，如果AD=7，DM=5，∠DAM=39°，则=_____，=____，=___ . 练习题2 1、如图2，△ABC≌△AED，∠BAC=25°，∠B=35°，AB=3，BC=1，则∠E= , ∠ ADE= ；线段DE= ，AE= . 2、已知，若的周长为32，，，则. 3、如图3，已知，，，那么与相等的角是 。 4、如图4，，则若，则 例题3、如图所示，，，，，，，求： （1）的度数； （2）的长． 练习题3： 11、如图所示，，的延长线交于，交于，，，，求的度数． 1 2、△是由△OAB绕点O逆时针旋转60°得到的，那么△与△OAB是什么关系？若则∠与是多少度？ 3、如图,已知△ABC≌△ADE,BC的边长线交AD于F,交AE于求∠DFB和∠AGB的度数. 例题4 1、如图，试说明与的关系． 2、如图所示，，与，与是对应点．求证：． 证明： 2、如图，△ABC≌△ADE. （1）指出图中的对应边与对应角； （2）求证：。 练习题4： 1、如图所示，在同一直线上，且． 求证：． 2、如图，已知，，，，。求的度数。 3、如图，，且，，，求和的度数． 4、如图，已知的延长线交AD于点F,交DE于点,求的度数。 课后