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倒数的认识和分数除法练习题
倒数的认识(一)
一、细心填写:
1、( )叫做互为倒数。
2、×( )=( )×=( )×6=0.25×( ) = +( ) =÷( )
二、判断是否:
1、得数是1的两个数互为倒数。 ( )
2、因为×=1,所以和都是倒数。 ( )
3、一个数的倒数都比原数小。 ( )
4、1的倒数是1,0的倒数是0。 ( )
5、真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。 ( )
三、解决问题:
1、修一条800米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。第二天修了多少米?还剩下多少米没修?
2、修一条800米的路,第一天修了全长的,第二天修了第一天的。第二天修了多少米?还剩下多少米没修?
3、修一条8千米的路,第一天修了千米,第二天修了余下的。第二天修了多少千米?还剩下多少千米没修?
4、修一条8千米的路,第一天修了全长的,第二天修了第一天的千米。还剩下多少千米没修?
倒数的认识(二)
一、细心填写
A、B、C、D都不等于0,已知A×=B-=C+=D÷3,请你将A、B、C、D四个数从大到小排列。 ( )>( )>( )>( )
二、解决问题
1、建一所学校,计划投资1800万元,实际节约了。实际比计划节约多少万元?实际投资多少万元?
2、小明收集的邮票比小芳多,小芳收集了75枚,小明收集了多少枚?
3、一个数的2倍正好等于的倒数。这个数是多少?
4、一本书120页,小明今天看的比全书的多6页。他明天第几页开始看?
5、养殖场养羊4800只,猪的头数是羊的,牛的头数是猪的,养牛多少头?
花木商店有花木350株,其中是桂花树,是桃树。桂花树和桃树共占这批花木的几分之几?这两种树共多少株?
分数除法:分数除法的意义和整数除以分数
一、基础作业
直接写出得数。
计算
填空
(1)小时加工20个零件,平均每小时加工多少个零件?列式是( )÷( )=( )
(2)
(3)的是( ),是的( ),一个数的是,这个数是( )。
二、综合提升
判断
一个数(0除外)除以,就是求这个数的5倍式多少。( )
(2) ( )
(3)和的计算结果相同。 ( )
计算下列各题
列示计算
(1)把平均分成6份,每份是多少?
(2)袋大米是50千克,1袋大米重多少千克?
修一条路,平均每天修,多少天可以修完?
三、拓展研究
8、一块地用拖拉机来耕,时耕地公顷,照这样计算,小时可以耕地多少公顷?
9、张红同学在计算时把一个数除以5看成了一个数乘5,结果她算出来的答案是,你能帮她求出正确的答案?
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