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- 2018-10-12 发布于福建
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免费职业的技能培训的现状分析及对策建议
免费职业的技能培训的现状分析及对策建议
笔者根据多年从事培训管理工作的实践,分析了一些地方免费职业技能培训的现状,指出了现行的“政府下达培训指标―民办培训机构实施培训、鉴定―政府发证的免费培训体系”工作模式存在一定的问题,同时针对这些问题,提出了对策建议。
一、当前工作模式效率低下
近几年来,免费职业技能培训工作一直是采用政府购买培训成果的方式进行。具体操作方式是“政府下达培训指标―民办培训机构实施培训、鉴定―政府发证。”从本意上说,政府的出发点是好的,是要通过职业技能培训提高千千万万劳动者的素质,提高就业竞争力!可是实际工作中职业技能培训情况到底如何呢?
政府工作的一般模式是年初上级下达工作目标,下级接到目标任务后(各种分类培训指标)进行分解,再下达到各个街道,并对各个街道分管领导和劳动所所长进行目标任务考核,考核分值甚至达到所有部门考核分值的一半!这一方面说明了上级对职业技能培训工作的重视,另一方面也从一个侧面说明了完成上级下达的职业技能培训目标任务的难度!
为了超额完成市级下达的培训指标任务,有的区县级单位还会在市级下达的指标基础上加码,分解到各个街道,街道再分解下达到各个社区,由各个社区再根据本区的实际招募学员参加培训,学员名单连同拟开展培训的培训机构名称一起,通过区级培训中心导入劳动保障系统进行备案(即竞标),待市培训中心根据培训机构的任务
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