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从科学视域 浅析正确的应用中国图书馆分类法 　　摘 要：从图书馆应用的科学视角，分析了《中图法》的体系结构、标记符号、组配技术和文献分类的方法与一般性原则。拟在深入实践和学习的原则，以科学的方法正确、合理、准确地使用《中国图书馆分类法》，提出建设性意见。并着重指出形成满足社会普遍需要的专业知识库群和体现知识之间相互关联的知识网络，这正是光盘期刊得以迅速发展的时代要求。 　　关键词：科学视域；《中国图书馆分类法》；标记符号；组配技术 　　《中国学术期刊（光盘版）》（CAJ―CD），1997年即已获准以电子刊号的方式正式出版，是数据源开发制作的大型集成化全文数据库类电子连续出版物。该光盘期刊自创办以来，已择优收录各学科领域的学术期刊上万种，建立光盘检索咨询站数千家，得到了有关方面的大力支持和普遍好评。是我国最重要的战略性信息资源之一。 　　光盘版在国内主要采取在大中型图书情报单位设立中国学术期刊文献咨询检索站的方式发行，这些检索站以光盘版为核心资源，在当地面向社会提供上机检索以及定题服务、引文检索、项目背景分析、科研产业能力评价、学术期刊检索、项目查新等6大咨询服务。 　　为要实现以上6大咨询服务，制订了《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，该规范对“A、B、C、D、E、F”6类文献的数据提出了选项要求，其中17个规范数据中只有“中国分类号”和“中文题名”是所有文献必选的项目，由此可见，“中图分类号”在检索中的作用和意义。但在实际应用中，“中图分类号”这个数据又是最难掌握和使用的。为了能够对文献进行正确分类，我们有必要对《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）的理论、原则和方法进行学习和实践，以使用科学的方法掌握这项专业技能。 　　1 对《中图法》的认识 　　图书分类是按一定的思想观点，以科学分类和知识分类为基础，并结合文献的特点，对概括文献情报内容特征及某些外表特征概念或术语，进行逻辑划分和系统排列而形成的类目一览表。分类法一般包括类目表和分类规则，它是类分文献、编制分类检索工具的工具。 　　分类体系是以科学分类和知识分类为基础，依照从总到分、从一般到具体、从理论到应用的原则构建的逻辑系统。分类体系要充分考虑文献分类的特点和需要，文献聚类的方向和集中的程度要以提高分类检索效率为依据，类目设置既要保持相对稳定性，又要有一定的发展，不断加以修订，以满足文献分类的需要。 　　2 《中图法》的体系结构 　　（1）基本序列。也称基本部类或部类，是对知识门类进行最概括、最本质的划分与排列。目前分为马列主义等5大部类系列。 　　（2）基本大类。也称分类大纲，是分类法中划分出的第1级类目。其中社会科学部类下展开为9大类，自然科学部类下展开为10大类。这样，在5个基本部类的基础上形成了22个大类。 　　（3）基本类目表。这是由基本大类进一步区分出来的二、三级类目所组成的，是分类法的类目体系框架。 　　（4）主表。主表的功能是最为丰富的，可以决定类目的位置，也可以表达类目的等级，还可以进行进一步的注释和参照。对类目的含义、分类方法及其他类目的关系近一步地解释说明。因此上，是文献标引的根据。 　　3 《中图法》的标记符号 　　（一）标记号也称分类号，是类目的代号。《中图法》采用拉丁字母与阿拉伯数字相结合的混合制标记符号。以拉丁字母标记基本大类，并可根据大类的实际配号需要再展开1位字母，用以标记2级类目。在字母段之后，使用阿拉伯数字标记各级类目。 　　（二）辅助标记符号。作为标记符号，具有标志鲜明、使用特征明显的优势，在具体应用中，应区别其不同功用，增强表达能力。可以采用灵活组合的方式，使标记符号将辅助功能发挥至淋漓尽致。特别要注意的是，《中图法》还引入了一些特殊符号，这也需要科学地掌握，有效地应用，以使标记作用完成得更好。 　　（1）“?”是最常用的辅助标记号，读作“点”。该“点”置于字母段之后，自左至右每隔3位数字加1小圆点。 　　（2）“（）”国家、地区区分号，读作“括号”。用在一般学科类目下需要进行国家地区复分时。但要用括号“（）”将地区号括起。 　　（3）“a”推荐符号，读作“小a”。该号置于马列经典著作的互见类号之后。 　　（4）“/”起止符号，读作“起止符号”。该号表示类目的起止范围。 　　（5）“=”时代区分号，读作“等号”。用在一般学科类目下需要进行时代划分时。但需要在时代号前加“=”号。 　　此外，还有通用时间、地点区分号，“：”组配符号，“+”联合符号和“――”指标性类目提示符号等。 　　分类号组合时如涉及多种辅助符号的使用，应按―，（ ），“”，=，的顺序组合。 　　4 《中图法》的组配技术 　　组配技术是正确、规范、合理地掌握和使用《中图法》的有效方法，可以表达上述