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某工业职业技术学院 校园网需求分析报告 苏工院信息工程系信管10C2班 吴超（学号：38） 2011年11月15日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc309118660 1．前言 PAGEREF _Toc309118660 \h 3 HYPERLINK \l _Toc309118661 2．1用户需求分析 PAGEREF _Toc309118661 \h 3 HYPERLINK \l _Toc309118662 2．2教学服务功能需求分析 PAGEREF _Toc309118662 \h 3 HYPERLINK \l _Toc309118663 2．3学校管理功能需求分析 PAGEREF _Toc309118663 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309118664 2．4网络结构需求分析 PAGEREF _Toc309118664 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309118665 （1）拓扑结构需求分析 PAGEREF _Toc309118665 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309118666 （2）网络节点需求分析 PAGEREF _Toc309118666 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309118667 （3）网络链路需求分析 PAGEREF _Toc309118667 \h 4 HYPERLINK \l _Toc309118668 2．5网络扩展性需求分析 PAGEREF _Toc309118668 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118669 （1）用户业务的扩展性 PAGEREF _Toc309118669 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118670 （2）网络性能的扩展性 PAGEREF _Toc309118670 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118671 （3）网络结构的扩展性 PAGEREF _Toc309118671 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118672 2．6网络安全需求： PAGEREF _Toc309118672 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118673 (1) 网络可靠性需求分析 PAGEREF _Toc309118673 \h 5 HYPERLINK \l _Toc309118674 (2) 网络管理需求分析 PAGEREF _Toc309118674 \h 6 HYPERLINK \l _Toc309118675 3. 全校网络拓扑图 PAGEREF _Toc309118675 \h 6 1．前言 校园网是利用网络设备、通信介质和适宜的网络技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的计算机局域网络系统。某工业职业技术学院作为省内的一所有名计算机专科学校，建立校园网络已经成为学校的一项基础建设工作，它直接关系到学校的教学和科研工作的质量水平，关系到学生在人才市场上的受欢迎程度，关系到学校的生存与发展。 2.需求分析 2．1用户需求分析 某校区网络信息点总数为16432个。地理分布范围在一个区域内，即一个校区，主要用于学校内部网络通信，也会利用因特网进行外部上网活动，但是，网络流量主要集中于校园网内部，因此对网络交换能力要求较高，校园网上网会有多媒体教学，视频点播等多种带宽应用。 信息交流功能主要有两个方面的服务功能：互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能，使教师能够拓宽视野，充分利用互联网上的资源辅助教学，提升教学理念，提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校，展示学校的办学能力与办学水平，展示教师的教学能力与科研能力，提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务，能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。 2．2教学服务功能需求分析 构建校园网的主要目的就是提高教学质量，为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。 （1）建立课件（基件）、教学信息资源库，实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。 （2）利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 （3）建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件，配备各种先进的备课设备，方便教师备课使用；光盘阅览室提